ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ. Ο ΠΡΩΤΟΚΛΗΤΟΣ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

Γιορτάζουμε σήμερα 30 Νοεμβρίου, ημέρα μνήμης του Απόστολου Ανδρέα του Πρωτόκλητου, ας πούμε λίγα λόγια:




O Απόστολος Ανδρέας ήταν αδελφός του Σίμωνος Πέτρου, γιοι του Ιωνά. Πιθανότατα ήταν μεγαλύτερος στην ηλικία από τον Πέτρο. Συγκατοικούσε με αυτόν στην Καπερναούμ και συνεργαζόταν ως αλιέας στην λίμνη της Γενησαρέτ (Ματθ.4,18. Μαρκ.1,29). Πρωτύτερα είχε χρηματίσει μαθητής του Ιωάννου του Βαπτιστού. Εκεί κοντά στον Τίμιο Πρόδρομο απέκτησε σπάνια ευσέβεια και το σπουδαιότερο έμαθε για τον ερχόμενο Μεσσία. Φαίνεται ότι ήταν παρών όταν ο Ιωάννης έδειξε με το δάκτυλό του τον Κύριο και είπε: «ίδε ο αμνός του Θεού, ο αίρων τας αμαρτίας του κόσμου» (Ιωάν.1,30). Αυτή η φανέρωση του Μεσσία έκαμε προφανώς τον ευσεβή ψαρά να ακολουθήσει πρώτος τον Κύριο, χωρίς κανέναν δισταγμό και γι’ αυτό ονομάστηκε «Πρωτόκλητος» (Ιωάν.1,35-41).

Το όνομα του Ανδρέα αναφέρεται στην Καινή Διαθήκη πάντοτε μαζί με του Φιλίππου, ο οποίος καταγόταν, όπως και εκείνος, από την Βηθσαϊδά. Μαζί με αυτόν είχε εκφράσει τη δυσπιστία του για τον χορτασμό των πεντακισχιλίων ανθρώπων με τους πέντε κρίθινους άρτους και τους δύο ιχθείς (Ιωάν.6,6-9). Αναφέρεται επίσης και στην περίπτωση της παρακλήσεως των Ελλήνων να ιδούν τον Κύριο (Ιωάν.12,20-22). Για τελευταία φορά αναφέρεται το όνομα του Ανδρέα στην Καινή Διαθήκη, όταν ανέβηκε μαζί με τους άλλους Αποστόλους στο υπερώο της Ιερουσαλήμ «προσκαρτερούντες ομοθυμαδόν τη προσευχή και τη δεήσει συν γυναιξί και Μαρία τη μητρί του Ιησού και συν τοις αδελφοίς αυτού» (Πραξ.1,13-14), όπου και έλαβε μαζί με τους άλλους τον φωτισμό του Αγίου Πνεύματος (Πράξ.2,4).

Μετά την Πεντηκοστή έλαχε σ’ αυτόν να αποσταλεί για ευαγγελισμό στην Έφεσο, όπου μαζί με τον Απόστολο Ιωάννη κήρυξαν μαζί και εδραίωσαν την Εκκλησία της μεγάλης αυτής πόλεως. Στη συνέχεια, σύμφωνα με τον ιστορικό Ευσέβιο μετέβηκε και κήρυξε στη Σκυθία. Κατά τον άγιο Γρηγόριο το Ναζιανζηνό πέρασε στο Βυζάντιο, όπου ίδρυσε και εκεί Εκκλησία, γι’ αυτό θεωρείται ως ο ιδρυτής της αποστολικής Εκκλησίας της Κωνσταντινουπόλεως. Από εκεί ήρθε στην Ελλάδα και κήρυξε κατ’’ αρχάς στην Ήπειρο.

Σύμφωνα με τον άγιο Ιερώνυμο έφθασε στην Αχαϊα, όπου ίδρυσε Εκκλησία. Εκεί στην Πάτρα συνελήφθη από τους διώκτες ειδωλολάτρες και υπέστη μαρτυρικό θάνατο, σταυρώθηκε κατακεφαλής επί σταυρού που είχε το σχήμα του γράμματος Χ,  γι’ αυτό και ο τύπος αυτός του σταυρού καλείται «Σταυρός του Αγίου Ανδρέου». Το λείψανό του φυλασσόταν από τους Χριστιανούς με ευλάβεια ως τα χρόνια των σταυροφοριών, οπότε το άρπαξαν οι Λατίνοι και το μετακόμισαν στην Ιταλία. Τα τελευταία χρόνια δωρίθηκε η τίμια κάρα του στην Αποστολική Εκκλησία των Πατρών και φυλάσσεται στον μεγαλοπρεπή ναό του στην πρωτεύουσα της Πελοποννήσου.

Ευχόμαστε Χρόνια Πολλά στους εορτάζοντες

Read More »

ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ. Ο ΠΡΩΤΟΚΛΗΤΟΣ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

Γιορτάζουμε σήμερα 30 Νοεμβρίου, ημέρα μνήμης του Απόστολου Ανδρέα του Πρωτόκλητου, ας πούμε λίγα λόγια:


O Απόστολος Ανδρέας ήταν αδελφός του Σίμωνος Πέτρου, γιοι του Ιωνά. Πιθανότατα ήταν μεγαλύτερος στην ηλικία από τον Πέτρο. Συγκατοικούσε με αυτόν στην Καπερναούμ και συνεργαζόταν ως αλιέας στην λίμνη της Γενησαρέτ (Ματθ.4,18. Μαρκ.1,29). Πρωτύτερα είχε χρηματίσει μαθητής του Ιωάννου του Βαπτιστού. Εκεί κοντά στον Τίμιο Πρόδρομο απέκτησε σπάνια ευσέβεια και το σπουδαιότερο έμαθε για τον ερχόμενο Μεσσία. Φαίνεται ότι ήταν παρών όταν ο Ιωάννης έδειξε με το δάκτυλό του τον Κύριο και είπε: «ίδε ο αμνός του Θεού, ο αίρων τας αμαρτίας του κόσμου» (Ιωάν.1,30). Αυτή η φανέρωση του Μεσσία έκαμε προφανώς τον ευσεβή ψαρά να ακολουθήσει πρώτος τον Κύριο, χωρίς κανέναν δισταγμό και γι’ αυτό ονομάστηκε «Πρωτόκλητος» (Ιωάν.1,35-41).

Το όνομα του Ανδρέα αναφέρεται στην Καινή Διαθήκη πάντοτε μαζί με του Φιλίππου, ο οποίος καταγόταν, όπως και εκείνος, από την Βηθσαϊδά. Μαζί με αυτόν είχε εκφράσει τη δυσπιστία του για τον χορτασμό των πεντακισχιλίων ανθρώπων με τους πέντε κρίθινους άρτους και τους δύο ιχθείς (Ιωάν.6,6-9). Αναφέρεται επίσης και στην περίπτωση της παρακλήσεως των Ελλήνων να ιδούν τον Κύριο (Ιωάν.12,20-22). Για τελευταία φορά αναφέρεται το όνομα του Ανδρέα στην Καινή Διαθήκη, όταν ανέβηκε μαζί με τους άλλους Αποστόλους στο υπερώο της Ιερουσαλήμ «προσκαρτερούντες ομοθυμαδόν τη προσευχή και τη δεήσει συν γυναιξί και Μαρία τη μητρί του Ιησού και συν τοις αδελφοίς αυτού» (Πραξ.1,13-14), όπου και έλαβε μαζί με τους άλλους τον φωτισμό του Αγίου Πνεύματος (Πράξ.2,4).

Μετά την Πεντηκοστή έλαχε σ’ αυτόν να αποσταλεί για ευαγγελισμό στην Έφεσο, όπου μαζί με τον Απόστολο Ιωάννη κήρυξαν μαζί και εδραίωσαν την Εκκλησία της μεγάλης αυτής πόλεως. Στη συνέχεια, σύμφωνα με τον ιστορικό Ευσέβιο μετέβηκε και κήρυξε στη Σκυθία. Κατά τον άγιο Γρηγόριο το Ναζιανζηνό πέρασε στο Βυζάντιο, όπου ίδρυσε και εκεί Εκκλησία, γι’ αυτό θεωρείται ως ο ιδρυτής της αποστολικής Εκκλησίας της Κωνσταντινουπόλεως. Από εκεί ήρθε στην Ελλάδα και κήρυξε κατ’’ αρχάς στην Ήπειρο.

Σύμφωνα με τον άγιο Ιερώνυμο έφθασε στην Αχαϊα, όπου ίδρυσε Εκκλησία. Εκεί στην Πάτρα συνελήφθη από τους διώκτες ειδωλολάτρες και υπέστη μαρτυρικό θάνατο, σταυρώθηκε κατακεφαλής επί σταυρού που είχε το σχήμα του γράμματος Χ,  γι’ αυτό και ο τύπος αυτός του σταυρού καλείται «Σταυρός του Αγίου Ανδρέου». Το λείψανό του φυλασσόταν από τους Χριστιανούς με ευλάβεια ως τα χρόνια των σταυροφοριών, οπότε το άρπαξαν οι Λατίνοι και το μετακόμισαν στην Ιταλία. Τα τελευταία χρόνια δωρίθηκε η τίμια κάρα του στην Αποστολική Εκκλησία των Πατρών και φυλάσσεται στον μεγαλοπρεπή ναό του στην πρωτεύουσα της Πελοποννήσου.

Ευχόμαστε Χρόνια Πολλά στους εορτάζοντες

Read More »

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ


Το να βάζεις τις φωνές συχνά, δεν είναι παρά μόνο η κορυφή του παγόβουνου, για ένα παιδί που σταθερά έχει κακοποιηθεί συναισθηματικά. Καθώς, τα παιδιά εσωτερικεύουν συναισθηματικά το τι τους έχουν κάνει, η κοινωνική ανάπτυξή τους είναι σε κίνδυνο. Η συναισθηματική και η σωματική υγεία τους μπορεί να επηρεαστεί.

Υπάρχουν πολλές μορφές της συναισθηματικής κακοποίησης και όλες μπορούν να είναι εξίσου επιζήμιες για ένα παιδί. Ακόμα και όταν η σωματική κακοποίηση είναι ένας παράγοντας, τα υποκείμενα προβλήματα θα βρίσκονται στην συναισθηματική κακοποίηση από τα οποία ένα παιδί υποφέρει. Όταν η κακοποίηση κάθε είδους, προέρχεται από κάποιον που υποτίθεται ότι είναι αυτός/η  που φροντίζει το παιδί και είναι κομμάτι της καθημερινής ζωής του, του στερεί τον πυρήνα του παιδιού, καθώς αισθάνεται ότι νικήθηκε τόσο ψυχικά όσο και σωματικά. Η συναισθηματική κακοποίηση δεν αναγνωρίζεται πάντα, καταγράφεται ως κάποιο είδος της συναισθηματικής διαταραχής.

Απόρριψη - Ένα παιδί χρειάζεται την αποδοχή και την αγάπη του γονέα ή κηδεμόνα. Απόρριψη είναι όταν αυτός/η που το φροντίζει, αρνείται σ' ένα παιδί αυτής της ανάγκης. Αντ' αυτού, κάνουν το παιδί να αισθάνεται σαν να μην έχει καμία αξία. Η απόρριψη συνήθως ξεκινά από πολύ νεαρή ηλικία, αν και μπορεί να αρχίσει αργότερα, συνήθως όταν αυτός/η που το επιμελούνται, έχουν κάποια συνταρακτική αλλαγή στη ζωή τους. Όταν τα μωρά απορρίπτονται, σχεδόν πάντα δεν μπορούν να λειτουργήσουν ως ενήλικες. Αυτό επισημάνθηκε σε ανέγγιχτα ορφανά βρέφη στην ΕΣΣΔ πριν πολλά χρόνια. Σε πολλά από αυτά τα ορφανά, αργότερα αναπτύχθηκε σύνδρομο ή βλάβη του εγκεφάλου που τους απομόνωσε μόνιμα. Ωστόσο, η απόρριψη των παιδιών, μπορεί να ξεπεράσει μερικές φορές την κακοποίηση από την εξεύρεση τρόπων για να "μαλακώσει" τον εαυτό τους, καθώς κανείς δεν έχει κάνει ποτέ κάτι γι' αυτά.

Αγνόηση - Όταν ένα παιδί μεγαλώνει, απαιτεί αλληλεπίδραση. Τα παιδιά χρειάζονται να αλληλεπιδρούν για να αναπτυχθούν πνευματικά, κοινωνικά και συναισθηματικά. Η στέρηση μιας τέτοιας διέγερσης, αγνοώντας ένα παιδί, είναι κακοποίηση.

Τρομοκράτηση - Τρομοκράτηση είναι όταν ένα παιδί το απειλούν ή το εκφοβίζουν. Οι πράξεις αυτές δημιουργούν φόβο και άγχος σε ένα παιδί. Η συνεχής τρομοκράτηση γίνεται ένα συνεχές άγχος και μπορεί να καταστρέψει κάθε μέρος της ζωής του. Αυτή η συνεχής πίεση μπορεί να προκαλέσει βλάβες στην υγεία του. Τα τρομοκρατημένα παιδιά συχνά γίνονται ευαίσθητα σε ασθένειες, σε ψυχικά θέματα, και σε αντι-κοινωνικές συμπεριφορές. Ένα παιδί μπορεί επίσης να τρομοκρατηθεί όταν γίνεται μάρτυρας βίας.

Απομόνωση - Παίρνοντας ένα παιδί εκτός από τις κανονικές του εμπειρίες και απομονώνοντάς το συχνά, συμπίπτει με άλλες μορφές της συναισθηματικής κακοποίησης. Η απομόνωση απομακρύνει από την εμπειρία της παιδικής ηλικίας και το παιδί δεν μαθαίνει πώς να οικοδομήσει φιλίες. Αποτρέποντας ένα παιδί από την κανονική κοινωνική αλληλεπίδραση οδηγεί συχνά σε θέματα κοινωνικής ανάπτυξης.

Διαφθορά - Εάν αυτός/η που επιμελούνται το παιδί είναι, χρήστες ή διακινούν ναρκωτικές ουσίες, κλέβουν, ή κάνουν κάποια άλλη κοινωνικά απαράδεκτη πράξη, θα μπορούσε κανείς να περιμένει ότι το παιδί μαθαίνει αυτή τη συμπεριφορά. Το παιδί γεννιέται σε ένα ανθυγιεινό περιβάλλον και υποφέρει εξαιτίας του. Η διαφθορά είναι σοβαρή, όταν οι γονείς διδάσκουν ανοιχτά τέτοιες ενέργειες στο ίδιο τους το παιδί, ίσως ακόμη και την επιβράβευση του παιδιού για τη συμμετοχή του σε δραστηριότητες που είναι παράνομες ή επιβλαβές. Τα διεφθαρμένα-κατεστραμμένα παιδιά αισθάνονται συχνά σοβαρή απομόνωση, καθώς δεν βλέπουν να υπάρχει ένα υγιές μέρος για τον εαυτό τους στην κοινωνία.

Εκμετάλλευση - Η εκμετάλλευση είναι μια πολύ σοβαρή μορφή συναισθηματικής κακοποίησης των παιδιών. Μερικά παραδείγματα περιλαμβάνουν, ένα παιδί να κατηγορείται για τις ενέργειες των άλλων, να το στέλνουν για πορνεία, να το χρησιμοποιούν για σεξουαλικές εικόνες, ή να του αποδοθούν παράλογες ευθύνες και να το βάζουν να εργάζεται. Είναι συχνά η χειρότερη μορφή των πράξεων, που θα μπορούσαν να διαπράττονται σε ένα παιδί και οι επιπτώσεις μπορεί να είναι μια δια βίου ψυχολογική μάχη.

πηγή: http://www.datehookup.com

Read More »

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ

Το να βάζεις τις φωνές συχνά, δεν είναι παρά μόνο η κορυφή του παγόβουνου, για ένα παιδί που σταθερά έχει κακοποιηθεί συναισθηματικά. Καθώς, τα παιδιά εσωτερικεύουν συναισθηματικά το τι τους έχουν κάνει, η κοινωνική ανάπτυξή τους είναι σε κίνδυνο. Η συναισθηματική και η σωματική υγεία τους μπορεί να επηρεαστεί.

Υπάρχουν πολλές μορφές της συναισθηματικής κακοποίησης και όλες μπορούν να είναι εξίσου επιζήμιες για ένα παιδί. Ακόμα και όταν η σωματική κακοποίηση είναι ένας παράγοντας, τα υποκείμενα προβλήματα θα βρίσκονται στην συναισθηματική κακοποίηση από τα οποία ένα παιδί υποφέρει. Όταν η κακοποίηση κάθε είδους, προέρχεται από κάποιον που υποτίθεται ότι είναι αυτός/η  που φροντίζει το παιδί και είναι κομμάτι της καθημερινής ζωής του, του στερεί τον πυρήνα του παιδιού, καθώς αισθάνεται ότι νικήθηκε τόσο ψυχικά όσο και σωματικά. Η συναισθηματική κακοποίηση δεν αναγνωρίζεται πάντα, καταγράφεται ως κάποιο είδος της συναισθηματικής διαταραχής.

Απόρριψη - Ένα παιδί χρειάζεται την αποδοχή και την αγάπη του γονέα ή κηδεμόνα. Απόρριψη είναι όταν αυτός/η που το φροντίζει, αρνείται σ' ένα παιδί αυτής της ανάγκης. Αντ' αυτού, κάνουν το παιδί να αισθάνεται σαν να μην έχει καμία αξία. Η απόρριψη συνήθως ξεκινά από πολύ νεαρή ηλικία, αν και μπορεί να αρχίσει αργότερα, συνήθως όταν αυτός/η που το επιμελούνται, έχουν κάποια συνταρακτική αλλαγή στη ζωή τους. Όταν τα μωρά απορρίπτονται, σχεδόν πάντα δεν μπορούν να λειτουργήσουν ως ενήλικες. Αυτό επισημάνθηκε σε ανέγγιχτα ορφανά βρέφη στην ΕΣΣΔ πριν πολλά χρόνια. Σε πολλά από αυτά τα ορφανά, αργότερα αναπτύχθηκε σύνδρομο ή βλάβη του εγκεφάλου που τους απομόνωσε μόνιμα. Ωστόσο, η απόρριψη των παιδιών, μπορεί να ξεπεράσει μερικές φορές την κακοποίηση από την εξεύρεση τρόπων για να "μαλακώσει" τον εαυτό τους, καθώς κανείς δεν έχει κάνει ποτέ κάτι γι' αυτά.

Αγνόηση - Όταν ένα παιδί μεγαλώνει, απαιτεί αλληλεπίδραση. Τα παιδιά χρειάζονται να αλληλεπιδρούν για να αναπτυχθούν πνευματικά, κοινωνικά και συναισθηματικά. Η στέρηση μιας τέτοιας διέγερσης, αγνοώντας ένα παιδί, είναι κακοποίηση.

Τρομοκράτηση - Τρομοκράτηση είναι όταν ένα παιδί το απειλούν ή το εκφοβίζουν. Οι πράξεις αυτές δημιουργούν φόβο και άγχος σε ένα παιδί. Η συνεχής τρομοκράτηση γίνεται ένα συνεχές άγχος και μπορεί να καταστρέψει κάθε μέρος της ζωής του. Αυτή η συνεχής πίεση μπορεί να προκαλέσει βλάβες στην υγεία του. Τα τρομοκρατημένα παιδιά συχνά γίνονται ευαίσθητα σε ασθένειες, σε ψυχικά θέματα, και σε αντι-κοινωνικές συμπεριφορές. Ένα παιδί μπορεί επίσης να τρομοκρατηθεί όταν γίνεται μάρτυρας βίας.

Απομόνωση - Παίρνοντας ένα παιδί εκτός από τις κανονικές του εμπειρίες και απομονώνοντάς το συχνά, συμπίπτει με άλλες μορφές της συναισθηματικής κακοποίησης. Η απομόνωση απομακρύνει από την εμπειρία της παιδικής ηλικίας και το παιδί δεν μαθαίνει πώς να οικοδομήσει φιλίες. Αποτρέποντας ένα παιδί από την κανονική κοινωνική αλληλεπίδραση οδηγεί συχνά σε θέματα κοινωνικής ανάπτυξης.

Διαφθορά - Εάν αυτός/η που επιμελούνται το παιδί είναι, χρήστες ή διακινούν ναρκωτικές ουσίες, κλέβουν, ή κάνουν κάποια άλλη κοινωνικά απαράδεκτη πράξη, θα μπορούσε κανείς να περιμένει ότι το παιδί μαθαίνει αυτή τη συμπεριφορά. Το παιδί γεννιέται σε ένα ανθυγιεινό περιβάλλον και υποφέρει εξαιτίας του. Η διαφθορά είναι σοβαρή, όταν οι γονείς διδάσκουν ανοιχτά τέτοιες ενέργειες στο ίδιο τους το παιδί, ίσως ακόμη και την επιβράβευση του παιδιού για τη συμμετοχή του σε δραστηριότητες που είναι παράνομες ή επιβλαβές. Τα διεφθαρμένα-κατεστραμμένα παιδιά αισθάνονται συχνά σοβαρή απομόνωση, καθώς δεν βλέπουν να υπάρχει ένα υγιές μέρος για τον εαυτό τους στην κοινωνία.

Εκμετάλλευση - Η εκμετάλλευση είναι μια πολύ σοβαρή μορφή συναισθηματικής κακοποίησης των παιδιών. Μερικά παραδείγματα περιλαμβάνουν, ένα παιδί να κατηγορείται για τις ενέργειες των άλλων, να το στέλνουν για πορνεία, να το χρησιμοποιούν για σεξουαλικές εικόνες, ή να του αποδοθούν παράλογες ευθύνες και να το βάζουν να εργάζεται. Είναι συχνά η χειρότερη μορφή των πράξεων, που θα μπορούσαν να διαπράττονται σε ένα παιδί και οι επιπτώσεις μπορεί να είναι μια δια βίου ψυχολογική μάχη.

πηγή: http://www.datehookup.com

Read More »

ΤΟ ΑΔΙΚΟ ... ΣΤΑ ΜΑΤΙΑ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

Αφοπλιστικές είναι οι μαρτυρίες μαθητών του δημοτικού σχολείου στο Δενδροπόταμο Θεσσαλονίκης για τη δυσάρεστη εμπειρία που έζησαν, όταν η ΔΕΗ έκοψε το ρεύμα στα σπίτια τους.




«Δεν μας …ενημέρωσαν και ήρθαν πρωί-πρωί με την αστυνομία, για να κόψουν το ρεύμα. 
Πετάξαμε όλα τα φαγητά από το ψυγείο. Δεν ήταν σωστό αυτό που έκαναν. Δεν ήταν σωστό που... έμπαιναν στο σπίτι μας με μαγκιά και βία. Ήταν και είναι άδικο» γράφει ένας μαθητής .

Και συνεχίζει: «Το ηλεκτρικό ρεύμα, όπως και το νερό, είναι αγαθά και, αν τα στερήσουν από τους ανθρώπους, θα κινδυνεύσει η ζωή τους. Στις 20 Νοεμβρίου ήταν η Μέρα του Παιδιού και όλοι μιλούσαν για τα δικαιώματά μας. Σε μας έκοψαν το ρεύμα και δεν έχουμε φροντίδα. Τα δικαιώματα καταστράφηκαν. Αυτό είναι υποκρισία και κοροϊδία».



Το εν λόγω γράμμα εστάλη στον Συνήγορο του Παιδιού. Συνοδευτικά προς αυτό εστάλη και μία επιστολή του δασκάλου της, κ. Άγγελου Χατζηνικολάου, η οποία αναφέρει ότι ανάμεσα στις οικογένειες που τους κόπηκε το ρεύμα, είναι και πολύτεκνες οικογένειες μαθητών της τάξης με πέντε, έξι και επτά παιδιά…

πηγή: trelokouneli.gr

Read More »

ΤΟ ΑΔΙΚΟ ... ΣΤΑ ΜΑΤΙΑ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

"ΤΟ ΑΔΙΚΟ"... ΣΤΑ ΜΑΤΙΑ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Αφοπλιστικές είναι οι μαρτυρίες μαθητών του δημοτικού σχολείου στο Δενδροπόταμο Θεσσαλονίκης για τη δυσάρεστη εμπειρία που έζησαν, όταν η ΔΕΗ έκοψε το ρεύμα στα σπίτια τους.


«Δεν μας …ενημέρωσαν και ήρθαν πρωί-πρωί με την αστυνομία, για να κόψουν το ρεύμα. 
Πετάξαμε όλα τα φαγητά από το ψυγείο. Δεν ήταν σωστό αυτό που έκαναν. Δεν ήταν σωστό που... έμπαιναν στο σπίτι μας με μαγκιά και βία. Ήταν και είναι άδικο» γράφει ένας μαθητής .

Και συνεχίζει: «Το ηλεκτρικό ρεύμα, όπως και το νερό, είναι αγαθά και, αν τα στερήσουν από τους ανθρώπους, θα κινδυνεύσει η ζωή τους. Στις 20 Νοεμβρίου ήταν η Μέρα του Παιδιού και όλοι μιλούσαν για τα δικαιώματά μας. Σε μας έκοψαν το ρεύμα και δεν έχουμε φροντίδα. Τα δικαιώματα καταστράφηκαν. Αυτό είναι υποκρισία και κοροϊδία».



Το εν λόγω γράμμα εστάλη στον Συνήγορο του Παιδιού. Συνοδευτικά προς αυτό εστάλη και μία επιστολή του δασκάλου της, κ. Άγγελου Χατζηνικολάου, η οποία αναφέρει ότι ανάμεσα στις οικογένειες που τους κόπηκε το ρεύμα, είναι και πολύτεκνες οικογένειες μαθητών της τάξης με πέντε, έξι και επτά παιδιά…

πηγή: trelokouneli.gr

Read More »

Η ΑΠΟΞΕΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΓΟΝΙΟ - της ψυχολόγου-συγγραφέως Λιάνας Καλλιέρου

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

Λιάνα Καλλιέρου

Όσο τα διαζύγια αυξάνονται, τόσο αυξάνονται και τα προβλήματα: η επιμέλεια των παιδιών, η εκδίκηση των γονιών, οι νόμοι που τις περισσότερες φορές είναι τυπικοί και δεν ερμηνεύουν την ουσία των σχέσεων μεταξύ των γονιών και των παιδιών. Θύματα πάντα τα παιδιά, γιατί σε ένα διαζύγιο, πολύ συχνά, επικρατούν ο εγωισμός, το μίσος, η εκδίκηση, το υλικό κέρδος. Οι σύζυγοι ξεχνούν τα παιδιά τους. Ξεχνούν ότι αυτά έχουν αισθήματα, οξύτατη ευαισθησία, οξυδέρκεια, ανάγκη επικοινωνίας και ανασφάλεια.


Είναι τόσο πολλοί οι γάμοι που κλονίζονται ανεπανόρθωτα και αποτυγχάνουν, που υπολογίζεται ότι το 1/3 των παιδιών που γεννιούνται στις Δυτικές κοινωνίες σήμερα, είναι πιθανόν να βιώσουν το χωρισμό των γονιών τους στη νηπιακή τους ακόμη ηλικία.
Το διαζύγιο είναι μια απόφαση που έχει επιπτώσεις όχι μόνο στους συντρόφους αλλά και σε όλα τα μέλη της οικογένειας. Γι’ αυτό πολύ συχνά ακούγεται από τους συνειδητοποιημένους και καλοπροαίρετους γονείς η φράση: «Αν δεν μπορούμε να πετύχουμε στο γάμο μας, τουλάχιστον ας πετύχουμε στο διαζύγιό μας».
Η απόκτηση ενός παιδιού πρέπει να είναι για το ζευγάρι μια πολύ σοβαρή και υπεύθυνη απόφαση. Γιατί ένα παιδί θα μετατρέψει τους συντρόφους σε γονείς και θα αλλάξει την ιεραρχία των προτεραιοτήτων τους. Το παιδί θα γίνει η σημαντικότερη προτεραιότητα τους για την υπόλοιπη ζωή τους.

Όπως χρειάζονται δύο για να γίνει ένα ζευγάρι, χρειάζονται δύο για να γίνει ένα παιδί. Αλλά χρειάζονται και δύο για να αναπτυχθεί σωστά ένα παιδί. Και αυτοί οι δύο πρέπει να σταθούν δίπλα του και να δημιουργήσουν μια σωστή επικοινωνία και το κατάλληλο περιβάλλον για την ανάπτυξη του. Χρειάζονται και οι δύο για να εγγυηθούν στο παιδί την παντοτινή αγάπη, την φροντίδα τους και επίσης τον σεβασμό στις υποχρεώσεις τους προς αυτό.
Η γονική συνεισφορά δεν είναι διαπραγματεύσιμη, δεν είναι αναστρέψιμη και είναι άρρηκτος δεσμός με απεριόριστη διάρκεια χρόνου και με οποιαδήποτε μορφή έχει η σχέση του ζευγαριού. Κατά συνέπεια οι γονείς σε κάθε περίπτωση πρέπει να επιδιώκουν την σωστή ανατροφή και την ευτυχία των παιδιών τους.
Παρ’ όλες τις δυσκολίες που ένα διαζύγιο μπορεί να επιφέρει, όμως πρέπει και οι δύο γονείς να σεβαστούν τις γονικές τους υποχρεώσεις και να απέχουν από κάθε σκέψη, λέξη ή πράξη που θα μπορούσε να βλάψει αυτή τη συνεισφορά τους προς το παιδί τους και να καταστρέψει την συναισθηματική του ισορροπία.
Για ένα μεγάλο αριθμό οικογενειών η επίδραση που έχει το διαζύγιο στα παιδιά αφορά περισσότερο στη διάλυση της συντροφικής σχέσης των γονιών μεταξύ τους και με τα παιδιά τους. Από εκεί ξεκινάνε οι δυσκολίες και ο πόνος που βιώνουν τα παιδιά όταν αποξενώνονται από αυτή τη σχέση συντροφικότητας. Αυτή την αίσθηση του μονοκύτταρου οικογενειακού δεσμού.
Οι σύζυγοι, όταν με το διαζύγιο παύουν να είναι ζευγάρι, δυστυχώς ξεχνούν ότι είναι γονείς.
Επειδή τα παιδιά από τη φύση τους εξιδανικεύουν τους γονείς τους, όταν ζήσουν την απόλυτη διάλυση της οικογένειας και βιώσουν την έχθρα μεταξύ των γονιών τους, αισθάνονται ενοχές και υπευθυνότητα για το διαζύγιό τους. Ένα εννιάχρονο αγόρι με ρώτησε κάποτε: «Γιατί οι γονείς μου μισούν ο ένας τον άλλο τόσο πολύ; Μήπως φταίω εγώ που γεννήθηκα;»
Γιατί πολλές φορές tο παιδί γίνεται έρμαιο και των δύο γονιών στην ανελέητη σύγκρουσή τους. Συνήθως ταυτίζεται με αυτόν που παίζει καλύτερα τον ρόλο του θύματος και περνά στο παιδί το μήνυμα ότι πρέπει αυτό να γίνει πλέον ο/η προστάτης του.
Χωρίς αμφιβολία, από τη στιγμή που αρχίζουμε σα νήπια να αντιλαμβανόμαστε την ύπαρξή μας, ξέρουμε καλά μέσα μας ότι σαν τη μάνα μας δεν υπάρχει κανείς άλλος. Επίσης ότι η αγάπη και η φροντίδα της, καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την πορεία μας στη ζωή. Ο ρόλος της μάνας είναι να προσφέρει την άνευ όρων αγάπη της στο παιδί της, την εν συναίσθηση για τον συνάνθρωπο και τη σωστή και αξιοπρεπή συμπεριφορά.

Ο πατέρας, είναι ο πρώτος σημαντικός άνθρωπος που το παιδί συναντά έξω από την μήτρα της μάνας και είναι αυτός που πρέπει να βάλει τέλος στην απόλυτη συμβίωση της μάνας-παιδιού. Γιατί ο πατέρας αντιπροσωπεύει την πραγματικότητα με τον έξω κόσμο και από αυτόν ξεκινά η μάθηση για τη ζωή, για τη σχέση με το άλλο φύλο, για την τόλμη, για την δύναμη, για την επιτυχία και τον κοινωνικό ανταγωνισμό. Η λέξη «πατέρας» κλείνει μέσα της τις έννοιες: πνευματικός, καθοδηγητής, δότης. Δωρίζει στο παιδί του τη δική του γνώση, τις δικές του εμπειρίες, τα ιδανικά και τις αρχές του, το σεβασμό στην εξουσία και την απόλυτη προστασία.
«Ο πατέρας είναι η ασφαλής γέφυρα του παιδιού, από την οικογένεια προς τον έξω κόσμο».

Με αυτόν τον τρόπο, συντελεί μαζί με την μητέρα στη σωστή διαπαιδαγώγηση του παιδιού τους.
Σήμερα, οι κοινωνικές συνθήκες έχουν αλλάξει και οι ρόλοι των δύο φύλων έχουν διαφοροποιηθεί. Τα ταμπού έχουν εξαλειφθεί. Άρα και η παρωχημένη άποψη, ότι «η χειρότερη μητέρα, είναι η καλύτερη τροφός για το παιδί της.» Πριν από 30 χρόνια οι ερευνητές πίστευαν ότι το μητρικό ένστικτο είναι ένας αλάθητος οδηγός για την ανατροφή των παιδιών. Αργότερα όμως, το γεγονός αυτό αμφισβητήθηκε και τότε οι έρευνες προσανατολίστηκαν στο γονικό ένστικτο το οποίο αναπτύσσει ο γονιός, ασχέτου φύλου, όταν αγαπά, φροντίζει και περιθάλπει το παιδί του. Έχει αποδειχτεί ότι το ένστικτο αυτό εκφράζεται και από γονείς που έχουν αγαπήσει τα υιοθετημένα παιδιά τους.

Επίσης, πρέπει να αναγνωρίσουμε ότι, η μητέρα, σήμερα, εργάζεται με τους ίδιους ρυθμούς και τις ίδιες φιλοδοξίες όπως και ο πατέρας. Εξαιτίας του καινούργιου αυτού ρόλου της και των νέων εμπειριών της, μπορεί να μεγαλώσει πετυχημένα και το αγόρι της και το κορίτσι της, δίνοντάς τους αξίες ικανές για τη σωστή κοινωνική και επαγγελματική τους ένταξη. Συγχρόνως, η καινούργια αυτή προσωπικότητα της γυναίκας, απελευθέρωσε και τον άνδρα, ώστε να εκφράζει τα συναισθήματά του και να προσφέρει εποικοδομητικά τη φροντίδα του στο αγόρι του όπως και στο κορίτσι του, όταν χρειαστεί να τα μεγαλώσει μόνος του, είτε λόγω εργασίας της μητέρας, είτε λόγω διαζυγίου.

Οι μελέτες δείχνουν, πως τα αγόρια όπως και τα κορίτσια, που μεγαλώνουν με την επιμέλεια του πατέρα, εμφανίζονται πιο συνεργάσιμα, πιο ώριμα και με περισσότερη αυτοεκτίμηση.
Δυστυχώς, οι κοινωνικές αυτές αλλαγές στους ρόλους των γονιών και οι καταστρεπτικές συνέπειες ενός διαζυγίου, δεν έγιναν σεβαστές από τις δικαστικές αρχές, ούτε αναπροσαρμόστηκαν τα άρθρα του οικογενειακού δικαίου, ανάλογα. Είναι φανερό, ότι οι δικαστές, δεν έχουν τη σωστή πληροφόρηση, σε ό,τι αφορά στη συνεχή παρουσία του πατέρα. Ότι δηλαδή, είναι μια βασική εσωτερική ανάγκη του παιδιού, που αν δεν ικανοποιηθεί, έχει σοβαρό αντίκτυπο στην ανάπτυξή του και του δημιουργεί ένα αίσθημα απελπισίας που προσπαθεί να το ικανοποιήσει με καταστρεπτικές συμπεριφορές, όπως βλέπουμε καθημερινά. Γι’ αυτό, και δεν έχουν επίσης αντιληφθεί ότι τα παιδιά που δεν νιώθουν την παρουσία και τη σωστή προσέγγιση του πατέρα, παρουσιάζουν ελλείψεις στο πνευματικό, κοινωνικό, ηθικό και σεξουαλικό τομέα.

Πρέπει να αρθεί το στερεότυπο της μοναδικότητας του ενός γονιού, της μητέρας. Γιατί και οι δύο γονείς έχουν δικαιώματα και υποχρεώσεις απέναντι στα παιδιά τους.
Πρέπει όλοι να καταλάβουμε, ότι ο αποκλεισμός του ενός γονιού προκαλεί τεράστια ζητήματα κοινωνικής, ψυχοσωματικής και οικονομικής ανισότητας, με αποτέλεσμα να καταπατά τα ανθρώπινα δικαιώματα του πατέρα και το δικαίωμα του ίδιου του παιδιού για μια σωστή ανάπτυξη.
Όμως, η παρουσία του πατέρα και η επιρροή που θα ασκήσει στα παιδιά του δεν είναι άμεσες. Εξαρτώνται από τον τρόπο που η μητέρα αντιμετωπίζει την υπόστασή του. Εκείνη, τουλάχιστον, στα πρώτα χρόνια της ζωής των παιδιών είναι ο καθρέφτης του πατέρα τους. Μέσα σε αυτήν αντανακλάται ο πατέρας τους και εκείνη τους μεταδίδει την εικόνα όπως τη βλέπει η ίδια.

Οτιδήποτε είναι ο πραγματικός πατέρας, δυνατός ή αδύναμος, παρών ή απών, ευγενικός ή τυραννικός, εργατικός ή τεμπέλης, πιστός ή άστατος, υπεύθυνος ή ανεύθυνος, δεν έχει σημασία για το παιδί, γιατί δεν υπάρχει άλλη πατρική εικόνα παρά μόνο εκείνη που γίνεται αποδεκτή από τη μητέρα. Το παιδί από τη γέννησή του γνωρίζει τον πατέρα του μόνο μέσα από τα μάτια μιας γυναίκας, της μητέρας του! Μπορούμε να πούμε ότι η μητέρα είναι ο καθρέφτης του πατέρα!

Όταν τα παιδιά πρέπει να διαλέξουν.
Το παιδί λέει διάφορα πράγματα σε διαφορετικούς ανθρώπους. Έχει τεκμηριωθεί ότι γενικώς τα παιδιά λένε αυτά που θέλουν να ακούσουν οι ενήλικες, προσπαθώντας ενστικτωδώς να επιβιώσουν μέσα από μια κρίση, γιατί αντιλαμβάνονται ότι οι ενήλικοι κατέχουν την ισχυρή θέση.
Δυστυχώς πολλοί γονείς δέχονται ανεξέλεγκτα αυτό που τους κατηγορεί το παιδί και αρνούνται να πιστέψουν ότι έχει καθοδηγηθεί ή ακόμη ότι επιθυμεί να προστατεύσει κατ΄αυτόν τον τρόπο τον γονιό με τον οποίο πρόκειται πολύ συχνά, παρά την δική του επιλογή ή επιθυμία να συμβιώσει .
Οι αντιπαραθέσεις αυτές που οδηγούν σε μεγάλες συγκρούσεις μεταξύ γονιών, δε συγκροτούν σοβαρό λόγο για να στερηθεί το παιδί τον ένα από τους.
Γιατί είναι η πεποίθηση των ερευνητών και ειδικών επιστημόνων, ότι ο σημαντικός παράγων για μια επιτυχημένη προσαρμογή του παιδιού στις αντιξοότητες ενός διαζυγίου, είναι η συνεχής και απερίσπαστη επαφή του παιδιού και με τους δύο γονείς. Και είναι αναφέρετο δικαίωμα του παιδιού, η υποχρέωση των γονιών να το προστατεύσουν εξ αυτών των τραυμάτων που δημιουργεί η απουσία ή η έλλειψη επαφής με τον ένα από τους δύο.
Το παιδί είναι φυσικό να ταυτιστεί με τις απόψεις του γονιού με τον οποίο ζει. Επειδή εξαιτίας του διαζυγίου έχει στερηθεί την καθημερινή επαφή του με τον άλλο γονιό, είναι αναπόφευκτο να θέλει να μην ενοχλήσει αυτόν που τον φροντίζει, με το φόβος της εγκατάλειψης του και από αυτόν.
Όταν κατά την περίοδο του διαζυγίου το παιδί είναι πολύ μικρό, δεν μπορεί να έχει την εμπειρία της έλλειψης του άλλου και μπορεί να αρνηθεί ή και να διστάσει να πάει μόνο του με τον γονιό που έχει φύγει και έχει δημιουργήσει μια καινούργια άγνωστη γι’αυτό κατάσταση, ένα καινούργιο περιβάλλον.
Ακόμη όμως και να συμβεί αυτό, δεν είναι λόγος για να αρνηθεί ο γονιός που έχει την επιμέλεια την επαφή και μια στενή σχέση με τον άλλο γονιό, που είναι απαραίτητη για τη σωστή ανάπτυξη του παιδιού.

Δυστυχώς τα παιδιά αναγκάζονται να πάρουν το μέρος του ενός ή του άλλου γονιού η γίνονται αντικείμενο διαμάχης των συζύγων γιατί αποτελούν το δελεαστικό στόχο για την αμοιβαία ανταλλαγή κατηγοριών για παραμέληση ή κακοποίηση ή για κακή κληρονομικότητα.
Τα παιδιά ανίσχυρα, γίνονται δυστυχώς τα ιδανικά εξιλαστήρια θύματα όταν οι γονείς αισθάνονται δυστυχισμένοι, απογοητευμένοι ή εξαπατημένοι από τον/την σύντροφό τους.


Η ΑΠΟΞΕΝΩΣΗ
Η αποξένωση είναι μια έκφραση βίας του ενός γονιού απέναντι στον άλλο, χρησιμοποιώντας σαν όπλο το παιδί.
Πολλές φορές κλιμακώνεται ανεξέλεγκτα κι άλλες φορές ο αποξενωμένος γονιός εγκαταλείπει τον ανελέητο αγώνα είτε για χάρη του παιδιού είτε από αδυναμία δικιά του να αντιμετωπίσει τις ψευδείς ή κακοήθεις κατηγόριες του άλλου γονιού.
Η αποξένωση είναι αποτέλεσμα της διαμάχης για την επιμέλεια του παιδιού, τη διατροφή και την επικοινωνία. Πολύ συχνά στην αποξένωση παίζουν πρωταγωνιστικό ρόλο οι παππούδες, θείες, θείοι και φίλοι.
Η αποξένωση είναι μια σταδιακή και συνεχής πορεία που συνδέεται με το χρονικό διάστημα που περνάει το παιδί μακρυά από τον άλλο γονιό. Τις περισσότερες φορές για την αποξένωση αυτή, ευθύνονται οι αργές δικαστικές αποφάσεις, που δίνουν το χρόνο στο γονιό που συμβιώνει με το παιδί, να το αποξενώσει. Ενώ οι γρήγορες δικαστικές αποφάσεις μπορούν να αντιμετωπίσουν το πρόβλημα αυτό, αποτελεσματικά.
Το παιδί που αποξενώνεται από τον άλλο γονιό με αυτόν τον τρόπο παρουσιάζει τα ίδια συμπτώματα που παρουσιάζουν τα παιδιά που κακοποιούνται και βασανίζονται σωματικά, ψυχικά και σεξουαλικά, με ολέθρια αποτελέσματα στην ψυχική και σωματική τους υγεία.
Χαρακτηριστικές συμπεριφορές που επιδεικνύουν τα παιδιά, ιδίως τα αγόρια, λόγω της έλλειψης του γονιού, είναι:
1. Αίσθηση της παραίτησης από την οικογένεια, τη σχολική ζωή, έλλειψη συγκέντρωσης, μειωμένη απόδοση και κακή συμπεριφορά. Όλα αυτά συγκροτούν την «συναισθηματική απομόνωση».
2. Επιθετικότητα προς τους άλλους, που εκδηλώνει τον εσωτερικό του πόνο, τη σύγχυση, την οργή του. Έχει συχνά εκρήξεις οργής και παρουσιάζει καταστρεπτικές συμπεριφορές. Ακόμη και αν επανασυνδεθεί με τον απόντα γονιό, αυτό δεν ανταποκρίνεται συναισθηματικά και δεν αισθάνεται ασφαλές μαζί του.
3. Υποκατάσταση του γονιού με άλλα πρόσωπα, τα οποία συχνά είναι μη αποδεκτά πρότυπα. Σαν έφηβοι παρουσιάζουν έκδηλη κατάθλιψη και αποσύρονται από την οικογένεια και προσκολλώνται σε φίλους και ομάδες που του προσφέρουν την αίσθηση της συνέχειας και της σταθερότητας, την αίσθηση ότι ανήκουν κάπου. Οι ομάδες αυτές ή οι συμμορίες προσφέρουν συγκίνηση και ενθουσιασμό μέσα από παραβατικές συμπεριφορές και λειτουργούν σαν αντίδοτο.
4. Στο μέλλον: Η αποξένωση από το γονιό μπορεί να είναι μικρής διάρκειας ή ακραία και μεγάλης διάρκειας. Είτε έτσι είτε αλλιώς  αν η ποιότητα της σχέσης του παιδιού και με τους δύο γονείς δεν είναι επαρκής και γόνιμη, τότε μπορεί να προκαλέσει στο παιδί ψυχικά τραύματα που θα τον στοιχειώνουν σε όλη την ενήλικη ζωή του. Θα υποφέρει από κατάθλιψη, χαμηλή αυτοεκτίμηση, θα είναι αντικοινωνικό θα αντιμετωπίζει προβλήματα στις σχέσεις του με το άλλο φύλο.
Έχει επίσης αποδειχτεί από γνωστά ερευνητικά κέντρα, ότι τα παιδιά των χωρισμένων γονιών, έχουν περισσότερες πιθανότητες διαζυγίου, διαιωνίζοντας έτσι τις επιπτώσεις του από την μια γενιά στην άλλη στις σχέσεις με τους συντρόφους τους και την ανατροφή των δικών τους παιδιών. Έχουν συχνά, δυσκολία στην ανάληψη της μητρότητας ή της πατρότητας γιατί θα βασανίζονται από τα ψυχικά αυτά τραύματα της αποξένωσης.

Η αποξένωση δημιουργείται:
• Με πλύση εγκεφάλου: Κατά την οποία ο γονιός με τον οποίο συμβιώνει το παιδί, το εκπαιδεύει συστηματικά, ώστε να θεωρεί τον άλλο γονιό μισητό και ανάξιο επικοινωνίας. Ενώ συγχρόνως, φροντίζει με κάθε τρόπο, το παιδί να εξιδανικεύει και να λατρεύει αυτόν, που έχει την επιμέλεια του.
• Με δολοφονία της προσωπικότητας του άλλου γονιού.
• Με τρομοκρατία του παιδιού με κακοήθεις κατηγόριες, ως προς τον βίαιο χαρακτήρα του άλλου γονιού.
• Με την αίσθηση ντροπής για τον άλλο γονιό.
• Με παρότρυνση σε βίαια αντίδραση, λεκτική και σωματική απέναντι στον άλλο γονιό, άμα επιμένει να επικοινωνήσει μαζί του.
• Με απόλυτη εξάρτηση από το γονιό που συμβιώνει και απόλυτη εξάλειψη της παρουσίας του άλλου γονιού. Οι καλές αναμνήσεις του αποξενωμένου γονιού, συστηματικά καταστρέφονται και το παιδί παύει να επιδιώκει την επαφή με τον αγαπημένο και συχνά πιο ικανό γονιό.
Παρόλα αυτά, έχει παρατηρηθεί ότι μερικά από τα παιδιά αυτά, αργότερα στην ενήλικη ζωή τους προσπαθούν να ανακαλύψουν και να επανορθώσουν την σχέση τους με τον αποξενωμένο γονιό και στρέφονται ενάντια σε αυτόν που επεδίωξε αυτή τη στέρηση  αφήνοντας στην ψυχή τους ένα μεγάλο κενό. Θεωρείται ότι είναι μια επιταγή της βιολογικής τους ανάπτυξης.
Στο ερευνητικό κέντρο του πανεπιστημίου της Καλιφόρνιας, από ειδικούς ερευνητές στα θέματα των παιδιών χωρισμένων ζευγαριών (Children of Divorce) έχει σκιαγραφηθεί το προφίλ του γονιού που χρησιμοποιεί ψευδείς κατηγορίες για να κρατήσει το παιδί κοντά του.

Οι μητέρες φαίνεται να είναι υπεύθυνες, σε μεγαλύτερο και συχνότερο ποσοστό για το σύνδρομο της αποξένωσης, από ότι οι πατέρες. Σχεδόν δύο φορές περισσότερο.
Επίσης στις ψευδή κατηγορίες για σεξουαλική κακοποίηση του παιδιού από τον πατέρα, κρατάνε τα σκήπτρα.
Η έρευνα αυτή έχει επίσης ανακαλύψει ότι τα άτομα που οδηγούνται σε τέτοιες ακραίες συμπεριφορές, αποτελούν μεγάλο ποσοστό, περίπου στο 25% των διαζευγμένων και υποκρύπτουν προβλήματα από ψυχολογικά τραύματα της παιδικής ηλικίας που έχουν εξελιχθεί σε εμμονες και ψυχώσεις, αναφύονται με την κρίση του διαζυγίου και φτάνουν ως την παράνοια.
Τα άτομα αυτά ξεχνάνε την υποχρέωση στην προτεραιότητα που οφείλουν στο παιδί τους και αφοσιώνονται στην εκδίκηση του άλλου, σαν σκοπό της ζωής τους.

Δύο μεγάλοι ψυχίατροι του ερευνητικού αυτού κέντρου, ο Dr. Blush και ο Dr.Ross, περιγράφουν το ψυχολογικό προφίλ των μητέρων με τα χαρακτηριστικά που έχω ήδη περιγράψει:
• Το φοβισμένο θύμα. Είναι η μητέρα που επιδιώκει υποστήριξη και συμπόνια, γιατί έχει δήθεν κακοποιηθεί αυτή και το παιδί της από το σύζυγο.
• Η εκδικήτρια με άλλοθι. Είναι η μητέρα με υψηλό δείκτη νοημοσύνης  ανωτέρας μόρφωσης με πλατιά ενημέρωση για τα δικαιώματα του παιδιού της. Διεκδικεί την αποκλειστική επιμέλεια του παιδιού της, την μεγάλη διατροφή και την αποξένωση του πατέρα, μόνο για το καλό του παιδιού της.
• Η Ισοτονική μητέρα, που χαρακτηρίζεται από υπερβολική ερεθιστικότητα, συναισθηματική αστάθεια και αυτοδραματοποίηση. Είναι η ψυχωτική που δεν μπορεί να χειριστεί το στρες του διαζυγίου και χάνει την αντίληψη της πραγματικότητας. Διεκδικεί την επιμέλεια του παιδιού της με εκβιασμούς και φαντασιώσεις δημιουργώντας χαώδεις καταστάσεις.
• Μητέρα με παραισθήσεις. Η μητέρα αυτή επιδεικνύει συμπτώματα παραισθήσεων κατά την διάρκεια της εγκυμοσύνης και το διαζύγιο τη φέρνει στο σημείο να φαντάζεται ότι ο πατέρας αν μείνει μόνος του έστω και για λίγο με το παιδί του, θα το κακοποιήσει σεξουαλικά. Ζητάει την αποκλειστική επιμέλεια και την εξόντωση του πρώην συζύγου της. Αλλά ακόμη και αν την πάρει, πολύ σύντομα αποδεικνύεται ακατάλληλη λόγω της ψυχικής της ασθένειας.
• Το σύνδρομο του Μυνχάουζεν. Οι ψυχίατροι ονομάζουν συνήθως έτσι τις μυθομανείς μητέρες, που προσπαθούν να πείσουν το δικαστήριο ότι το παιδί τους είναι άρρωστο, και χρειάζεται την αποκλειστική φροντίδα της μητέρας και μια μεγάλη διατροφή για την διατήρηση της υγείας του.
Έχουν τέτοιες γνώσεις και τέτοια πειθώ, που πείθουν τους γιατρούς με τα μυθεύματα τους να υποβάλλουν τα παιδιά τους σε επώδυνα τεστ και θεραπείες, βασιζόμενοι επίσης και στα λεγόμενα του παιδιού που έχει ήδη υποστεί τέτοια πλύση εγκεφάλου που συγχέει την πραγματικότητα με την φαντασίωση.
Τέτοια προκατασκευασμένα μυθεύματα προσφέρονται επίσης σε ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, ώστε τελικά να αποσπάσουν την επιβεβαίωση ότι ο πατέρας έχει κακοποιήσει σεξουαλικά το παιδί του.

Σε ό,τι αφορά τους άντρες πατέρες:
• Ο πατέρας κατήγορος. Ο πατέρας αυτός είναι συναισθηματικά άδειος, ψυχρός, επικριτικός και πνευματικά ανώτερος της συζύγου. Προσπαθεί να πείσει τους δικαστές ότι η μητέρα του παιδιού του είναι ανεπαρκής, αμελής, αμόρφωτη και ακατάλληλη για τη σωστή διαπαιδαγώγηση του παιδιού. Επιδιώκει την επιμέλεια, όχι για μπορεί να νοιώσει την αγάπη και την αφοσίωση που δικαιούται ένα παιδί, αλλά για να συμπληρώσει το γόητρό του και να δώσει την ευχαρίστηση στην μητέρα του που θα το μεγαλώσει «σωστά» κατ’εικόνα και ομοίωση του.!
• Ο πατέρας συκοφάντης. Ο πατέρας αυτός επιδίδεται με διάφορους άνομους ακόμη και χυδαίους τρόπους, να πάρει την επιμέλεια του παιδιού για εκδίκηση της πρώην συζύγου, σπιλώνοντας την ηθική της συμπεριφορά.
• Ο απορριπτέος πατέρας. Είναι ο πατέρας που δεν επιθυμούσε το διαζύγιο και μέσα από το παιδί προσπαθεί να καταστρέψει οποιαδήποτε νέα σχέση δημιουργεί η πρώην σύζυγος του, προσπαθώντας να πείσει το παιδί του ότι η μητέρα του δεν το αγαπά, γιατί έχει δημιουργήσει καινούργια οικογένεια. Παροτρύνει το παιδί να επιλέξει μεταξύ των δύο γονιών εκείνον, ακόμη και με απειλές, γιατί με αυτό τον τρόπο εκδικείται την μητέρα και ικανοποιεί έτσι την μοναξιά του και τις συναισθηματικές του ανάγκες, επιβαρύνοντας την ψυχή του παιδιού του.
• Ο πατέρας απαγωγέας. Είναι ο πατέρας που αισθάνεται ανίσχυρος να αντιμετωπίσει τις κακοήθειες της πρώην συζύγου του και συγχρόνως δεν αντέχει την απώλεια του λατρεμένου του παιδιού. Πιθανότατα να κουβαλάει το αφόρητο φορτίο που του είχε δημιουργήσει ή απόρριψη ή η εγκατάλειψη του δικού του γονιού, ή ο θάνατος ενός αγαπημένου προσώπου. Το διαζύγιο του αναπυρώνει την αίσθηση της απώλειας και για να εξαλείψει το συναίσθημα αυτό απαγάγει το παιδί του για να μην το μοιραστεί με κανένα και να μην ξανανιώσει τον αβάσταχτο πόνο της απομάκρυνσης του.
Δυστυχώς όμως, η επιμέλεια των παιδιών και οι επακόλουθες προστριβές, είναι από τις χειρότερες διαμάχες ενός πατέρα και μιας μητέρας. Μέσα σε αυτό το πεδίο μαχών όπου οι κατηγορίες του ενός συντρόφου προς τον άλλον συχνά ξεπερνούν τα όρια της αξιοπρέπειας, το παιδί θεωρείται και από τους δύο γονείς σαν το πυρηνικό όπλο που θα καταστρέψει ή θα καταβάλει τον άλλο. Αδιαφορώντας ασφαλώς μέσα από τις αντιπαραθέσεις τους την καταστροφή που γίνεται στον ψυχισμό του παιδιού τους.
Στην Αμερική έχει δημιουργηθεί ένα site το “Courageous Kids Network” το οποίο έχει δημιουργήσει ένα γρήγορα αυξανόμενο γκρουπ νέων ανθρώπων, των οποίων η παιδική ηλικία είχε κατακερματιστεί από προκατειλημμένες και απάνθρωπες δικαστικές αποφάσεις, που τους είχαν καταδικάσει να ζουν με ένα γονιό που τους κακοποιούσε ψυχικά και σωματικά, ενώ τους περιόριζαν ή τους αφαιρούσαν ολοκληρωτικά την επαφή με τον αγαπημένο και προστατευτικό γονιό τους.
Στο site αυτό φιλοξενούνται διηγήσεις παιδιών που αποκόπηκαν, εξαιτίας τέτοιων αποφάσεων από τα αδέρφια τους, τους παππούδες τους, το οικογενειακό τους σπίτι που μεγάλωναν, τα παιχνίδια τους, τους φίλους τους. Όπως διηγούνται:
"Ζήσαμε, , με το φόβο της εγκατάλειψης ακόμη και του γονιού που είχε την επιμέλειά μας. Ζήσαμε με την εμπάθεια και τις κακοήθεις κατηγόριες εναντίον του άλλου γονιού μας. Μερικοί από εμάς δεν κατάφεραν να αντεπεξέλθουν στα τραύματα και πέσανε θύματα των συμμοριών, των ναρκωτικών. Άλλοι αυτοκτονήσανε. Εμείς που επιβιώσαμε και μεγαλώσαμε επειδή είμαστε δυνατότεροι, τώρα μπορούμε να φωνάξουμε πόσο πληγωθήκαμε, πρώτα από το γονιό ή τον/την εκάστοτε σύντροφο του/της, που μας κακοποίησε ψυχικά και πολλές φορές και σωματικά και μετά από το δικαστήριο που αρνήθηκε να μας προστατεύσει όπως όφειλε ".
Η ευημερία και η σωστή ανάπτυξη του παιδιού, κατά την διάρκεια του γάμου και μετά το διαζύγιο, όπως όλοι γνωρίζουμε, εξαρτάται αποκλειστικά από την διάθεση και την υπευθυνότητα των γονιών, ώστε να μην παρουσιάζονται αρνητικά συμπτώματα και το παιδί να απολαμβάνει την ουσιαστική επαφή, την ποιοτική φροντίδα μέσα από την συχνή και αγαπημένη επαφή και με τους δύο γονείς. Το συναισθηματικό δέσιμο του παιδιού με τους γονείς του, είναι το θεμέλιο για την επιβίωση και τη φυσιολογική ανάπτυξη του παιδιού. Από εκεί πηγάζει η χαρά της ζωής του παιδιού και η ασφάλεια του.
Οι λυπηρές και στρεσσογόνες πλευρές του διαζυγίου, μπορούν να αμβλυνθούν μόνο με τον λεπτό χειρισμό και τη σωστή συμπεριφορά των γονιών αυτών που βάζουν σε προτεραιότητα τα συμφέροντα και τις ανάγκες των παιδιών τους. Πρέπει να δώσουν το μήνυμα στα παιδιά τους για να το νοιώσουν βαθιά στην ψυχή τους, ότι η μητέρα και ο πατέρας τους αγαπάνε το ίδιο, ενδιαφέρονται για το μέλλον τους και ότι τους συμβεί θα είναι κοντά τους. Ότι το διαζύγιο δεν θα αποδυναμώσει το δεσμό ανάμεσα στο παιδί και στον γονιό που ζει χωριστά, ακόμη και αν δεν έχει την συνεπιμέλεια του.

Τα παιδιά δεν ανήκουν σε κανέναν. Η γονική επιμέλεια και φροντίδα πρέπει να δίνεται ισότιμα και στους δύο γονείς. Οι ψυχοσωματικές ανάγκες του παιδιού, απαιτούν την καθημερινή παρουσία και των δύο γονιών και σήμερα το δικαίωμα αυτό του παιδιού πολύ συχνά παραβιάζεται όχι μόνο από τους γονείς, αλλά και από τις διατάξεις του οικογενειακού δικαίου.

Μια σωστή δικαστική απόφαση με την ιδιαίτερη παρουσία παιδοψυχολόγου ή κοινωνικού λειτουργού, μπορεί να εξαλείψει κάθε ίχνος αρνητικής πρόθεσης των γονιών για εκμετάλλευση του παιδιού σαν όργανο εκδίκησης ή αντικείμενο εκβιασμού.

πηγή: http://patrotita.blogspot.gr

Read More »

ΝΕΑ ΕΞΑΡΘΡΩΣΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΟΡΝΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ



Ξεπερνάει και την πιο αρρωστημένη φαντασία. Είναι λίγες οι λέξεις για να περιγράψει κανείς τα ευρήματα των αστυνομικών μετά την ευρεία επιχείρηση, με την κωδική ονομασία GRIDLOCK, σε Αττική, Δράμα, Χαλκίδα, Ικαρία και Ρόδο, όπου είχε απλώσει τα πλοκάμια του το κύκλωμα παιδικής πορνογραφίας μέσω internet. 

Οκτώ άτομα, από 25 έως 71 ετών έχουν συλληφθεί, ανάμεσά τους ένας στρατιωτικός στην Ικαρία, ένας δικαστικός επιμελητής στη Χαλκίδα, ένας επιχειρηματίας στη Ρόδο, ένας συνταξιούχος 71 ετών στη Θεσπρωτία. Δυο από αυτούς προφυλακίστηκαν.
Τέσσερις συνελήφθησαν στην Αττική και από ένας σε Δράμα, Χαλκίδα, Ικαρία και Ρόδο. Συνολικά έχουν σχηματιστεί 10 δικογραφίες.

Το υλικό που κατασχέθηκε είναι 23.350 gigabyte και αν σκεφτεί κανείς πως μια απλή ταινία είναι περίπου 4GB, τότε μιλάμε για υλικό που αντιστοιχεί σε 5.000 ταινίες. 

«Σκληρό» υλικό παιδικής πορνογραφίας που ανάγκασε τους αστυνομικούς που είχαν την ατυχία να το δουν, να χαρακτηρίσουν τους ανώμαλους που το διακινούσαν «μανιακούς» του είδους! 

Μετά από σχετική διάταξη της Εισαγγελίας Πρωτοδικών Αθηνών, η Αστυνομία έδωσε στη δημοσιότητα τα ονόματα τριών από τους συλληφθέντες. Οι δυο είναι άνεργοι και ο άλλος ιδιωτικός υπάλληλος.

Πρόκειται για τους:

- ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟ Αντώνιο του Ανδρέα και της Ελένης, ο οποίος γεννήθηκε το 1979 στην Αθήνα και κατοικεί στο Αιγάλεω Αττικής. Σε βάρος του πρώτου ασκήθηκε ποινική δίωξη για την αξιόποινη πράξη της πορνογραφίας ανηλίκων, κατ’ επάγγελμα και κατά συνήθεια, με τη χρησιμοποίηση ανηλίκου, που δεν έχει συμπληρώσει το 15ο έτος της ηλικίας του κατ’ εξακολούθηση.

- ΣΤΑΥΡΑΚΗ Ιωάννη του Αντωνίου και της Αικατερίνης, ο οποίος γεννήθηκε το 1982 στην Αθήνα και κατοικεί στην Καλλιθέα Αττικής. Του ασκήθηκε ποινική δίωξη για την αξιόποινη πράξη της κατοχής και διανομής υλικού παιδικής πορνογραφίας με τη χρήση διαδικτύου τελεσθείσα κατ’ εξακολούθηση και κατά συνήθεια και με τη χρησιμοποίηση ανηλίκου που δεν έχει συμπληρώσει τα 15 έτη.

- ΚΑΛΛΙΤΣΙΩΤΗ Κωνσταντίνο του Πέτρου και της Γεωργίας, ο οποίος γεννήθηκε το 1960 στην Αρκαδία και κατοικεί στην Αθήνα. Του ασκήθηκε ποινική δίωξη για την αξιόποινη πράξη της κατοχής και διανομής υλικού παιδικής πορνογραφίας με τη χρήση διαδικτύου τελεσθείσα κατ’ εξακολούθηση με τη χρησιμοποίηση ανηλίκου που δεν έχει συμπληρώσει τα 15 έτη.

Πως ξετυλίχτηκε το κουβάρι 
Μετά διαδικτυακή ψηφιακή έρευνα μέσω του ειδικού προγράμματος TLO (λογισμικό σάρωσης ηλεκτρονικών ιχνών διακίνησης πορνογραφικού υλικού), εντοπίστηκαν ηλεκτρονικά ίχνη χρηστών του διαδικτύου, που διακινούσαν «σκληρό» υλικό παιδικής πορνογραφίας.

Παράλληλα, διαμοίραζαν αυτό το υλικό σε άλλους χρήστες του διαδικτύου, μέσω ειδικών προγραμμάτων ανταλλαγής αρχείων (Peer to Peer).

Από τις έρευνες που διενεργήθηκαν στα σπίτια τους, βρέθηκαν και κατασχέθηκαν:
10 σκληροί δίσκοι ηλεκτρονικών υπολογιστών
4 λαπτοπ
πλήθος εκτυπωμένων φωτογραφιών
μεγάλος όγκος ψηφιακών αρχείων, συνολικής χωρητικότητας (23.350) GB
2 κυνηγητικά όπλα
2 πιστόλια κρότου με 6 φυσίγγια
1 τυφέκιο

Όσα κατασχέθηκαν έχουν σταλεί στα εγκληματολογικά εργαστήρια για να εξεταστούν. 

Δύο από τους εμπλεκόμενους κατηγορούνται και για παράνομη κατοχή των παραπάνω όπλων και πυρομαχικών.

Η Αστυνομία ζητά από τους πολίτες που πιθανόν να έχουν οποιαδήποτε πληροφορία, να επικοινωνήσουν (με εξασφαλισμένο το απόρρητο της επικοινωνίας) είτε μέσω των τηλεφωνικών αριθμών 11012, 210-6476464, 210-6476000, είτε μέσω των e-mail 11012@hellenicpolice.gr και ccu@cybercrimeunit.gov.gr.

πηγή: http://www.newsit.gr

Read More »

ΝΕΑ ΕΞΑΡΘΡΩΣΗ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΟΡΝΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

Ξεπερνάει και την πιο αρρωστημένη φαντασία. Είναι λίγες οι λέξεις για να περιγράψει κανείς τα ευρήματα των αστυνομικών μετά την ευρεία επιχείρηση, με την κωδική ονομασία GRIDLOCK, σε Αττική, Δράμα, Χαλκίδα, Ικαρία και Ρόδο, όπου είχε απλώσει τα πλοκάμια του το κύκλωμα παιδικής πορνογραφίας μέσω internet. 


Οκτώ άτομα, από 25 έως 71 ετών έχουν συλληφθεί, ανάμεσά τους ένας στρατιωτικός στην Ικαρία, ένας δικαστικός επιμελητής στη Χαλκίδα, ένας επιχειρηματίας στη Ρόδο, ένας συνταξιούχος 71 ετών στη Θεσπρωτία. Δυο από αυτούς προφυλακίστηκαν.
Τέσσερις συνελήφθησαν στην Αττική και από ένας σε Δράμα, Χαλκίδα, Ικαρία και Ρόδο. Συνολικά έχουν σχηματιστεί 10 δικογραφίες.

Το υλικό που κατασχέθηκε είναι 23.350 gigabyte και αν σκεφτεί κανείς πως μια απλή ταινία είναι περίπου 4GB, τότε μιλάμε για υλικό που αντιστοιχεί σε 5.000 ταινίες. 

«Σκληρό» υλικό παιδικής πορνογραφίας που ανάγκασε τους αστυνομικούς που είχαν την ατυχία να το δουν, να χαρακτηρίσουν τους ανώμαλους που το διακινούσαν «μανιακούς» του είδους! 

Μετά από σχετική διάταξη της Εισαγγελίας Πρωτοδικών Αθηνών, η Αστυνομία έδωσε στη δημοσιότητα τα ονόματα τριών από τους συλληφθέντες. Οι δυο είναι άνεργοι και ο άλλος ιδιωτικός υπάλληλος.

Πρόκειται για τους:

- ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟ Αντώνιο του Ανδρέα και της Ελένης, ο οποίος γεννήθηκε το 1979 στην Αθήνα και κατοικεί στο Αιγάλεω Αττικής. Σε βάρος του πρώτου ασκήθηκε ποινική δίωξη για την αξιόποινη πράξη της πορνογραφίας ανηλίκων, κατ’ επάγγελμα και κατά συνήθεια, με τη χρησιμοποίηση ανηλίκου, που δεν έχει συμπληρώσει το 15ο έτος της ηλικίας του κατ’ εξακολούθηση.

- ΣΤΑΥΡΑΚΗ Ιωάννη του Αντωνίου και της Αικατερίνης, ο οποίος γεννήθηκε το 1982 στην Αθήνα και κατοικεί στην Καλλιθέα Αττικής. Του ασκήθηκε ποινική δίωξη για την αξιόποινη πράξη της κατοχής και διανομής υλικού παιδικής πορνογραφίας με τη χρήση διαδικτύου τελεσθείσα κατ’ εξακολούθηση και κατά συνήθεια και με τη χρησιμοποίηση ανηλίκου που δεν έχει συμπληρώσει τα 15 έτη.

- ΚΑΛΛΙΤΣΙΩΤΗ Κωνσταντίνο του Πέτρου και της Γεωργίας, ο οποίος γεννήθηκε το 1960 στην Αρκαδία και κατοικεί στην Αθήνα. Του ασκήθηκε ποινική δίωξη για την αξιόποινη πράξη της κατοχής και διανομής υλικού παιδικής πορνογραφίας με τη χρήση διαδικτύου τελεσθείσα κατ’ εξακολούθηση με τη χρησιμοποίηση ανηλίκου που δεν έχει συμπληρώσει τα 15 έτη.

Πως ξετυλίχτηκε το κουβάρι 
Μετά διαδικτυακή ψηφιακή έρευνα μέσω του ειδικού προγράμματος TLO (λογισμικό σάρωσης ηλεκτρονικών ιχνών διακίνησης πορνογραφικού υλικού), εντοπίστηκαν ηλεκτρονικά ίχνη χρηστών του διαδικτύου, που διακινούσαν «σκληρό» υλικό παιδικής πορνογραφίας.

Παράλληλα, διαμοίραζαν αυτό το υλικό σε άλλους χρήστες του διαδικτύου, μέσω ειδικών προγραμμάτων ανταλλαγής αρχείων (Peer to Peer).

Από τις έρευνες που διενεργήθηκαν στα σπίτια τους, βρέθηκαν και κατασχέθηκαν:
10 σκληροί δίσκοι ηλεκτρονικών υπολογιστών
4 λαπτοπ
πλήθος εκτυπωμένων φωτογραφιών
μεγάλος όγκος ψηφιακών αρχείων, συνολικής χωρητικότητας (23.350) GB
2 κυνηγητικά όπλα
2 πιστόλια κρότου με 6 φυσίγγια
1 τυφέκιο

Όσα κατασχέθηκαν έχουν σταλεί στα εγκληματολογικά εργαστήρια για να εξεταστούν. 

Δύο από τους εμπλεκόμενους κατηγορούνται και για παράνομη κατοχή των παραπάνω όπλων και πυρομαχικών.

Η Αστυνομία ζητά από τους πολίτες που πιθανόν να έχουν οποιαδήποτε πληροφορία, να επικοινωνήσουν (με εξασφαλισμένο το απόρρητο της επικοινωνίας) είτε μέσω των τηλεφωνικών αριθμών 11012, 210-6476464, 210-6476000, είτε μέσω των e-mail 11012@hellenicpolice.gr και ccu@cybercrimeunit.gov.gr.
πηγή: http://www.newsit.gr

Read More »

Έρευνα: Μη μιλάτε για οικονομικά θέματα μπροστά στα παιδιά σας ... μπορεί να σας ακούσουν


Θυμηθείτε...είστε το ΠΡΟΤΥΠΟ για τα παιδιά σας...και σας μιμούνται....




Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν ακούσει μέχρι τώρα ότι, τα υψηλά επίπεδα των συγκρούσεων ανάμεσα σε ένα ζευγάρι μπορεί να είναι καταστροφικά, όχι μόνο για τη σχέση τους, αλλά μπορούν να προκαλέσουν μόνιμη βλάβη στα παιδιά που βρίσκονται ανάμεσα σε "διασταυρούμενα πυρά". Όσο επώδυνο, μπορεί να είναι το διαζύγιο για τα παιδιά, το τι γνωρίζουμε τώρα είναι ότι οι υπερβολικές, πικρές μάχες, είναι αυτό που προβληματίζει τα παιδιά- και αν, η οικογένεια παραμένει ανέπαφη ή όχι.

Μια νέα έρευνα ασχολείται με το ίδιο θέμα από μια άλλη οπτική γωνία. Ποιες είναι οι επιπτώσεις για τα παιδιά, όταν μεγαλώνουν σε μια οικογένεια όπου οι γονείς τους συνεχώς αγωνίζονται για τα χρήματα; Αν και μπορεί να σκεφτείτε ότι κάνει τα παιδιά πιο προσεκτικά και συνειδητοποιημένα, (και το κάνει αυτό κατά πάσα πιθανότητα για κάποια παιδιά), δυστυχώς φαίνεται να είναι πιο πιθανό να αρχίσουν να χρωστούν στα φοιτητικά τους χρόνια.

Το ζήτημα του χρέους σε πιστωτικές κάρτες, στους μαθητές των κολεγίων έχει μια ανησυχητική αύξηση την τελευταία δεκαετία. Όσο οι διαχειριστές, όσο και οι εκπαιδευτικοί έχουν δει πρόσφατα όλο και περισσότερους μαθητές να εγκαταλείπουν το σχολείο, όχι εξαιτίας της ακαδημαϊκής αποτυχίας, αλλά για οικονομικούς λόγους, όπως το να χρωστούν σε πιστωτικές κάρτες.

Ο Adam Hancock και μια ομάδα από το Πανεπιστήμιο East Carolina, δημοσίευσε πρόσφατα, στην Εφημερίδα της Springer, τα αποτελέσματα μιας μελέτης από 413 προπτυχιακούς φοιτητές από επτά διαφορετικά αμερικανικά πανεπιστήμια που συμμετείχαν σε οικονομική έρευνα για φοιτητές.


Μέσα από μια online έρευνα, οι ερευνητές ζήτησαν να ενημερωθούν για μια σειρά από θέματα που σχετίζονται με την οικονομική εκπαίδευση και το κλίμα των οικογενειών των μαθητών. Ρώτησαν, όχι μόνο για το χρέος που έχουν οι φοιτητές σε πιστωτικές κάρτες και για τον αριθμό των πιστωτικών καρτών που κατέχουν, αλλά για το επίπεδο της ενημέρωσης των φοιτητών, σχετικά με τις πιστωτικές κάρτες, τα δάνεια, και την προσωπική οικονομική τους κατάσταση. Ερεύνησαν επίσης τη στάση τους σχετικά με τα χρέη και για τις πιστωτικές κάρτες. Έγιναν ερωτήσεις όπως, "Είναι ασφαλές ή τρομακτικό; Είναι πάρα πολύ δαπανηρό; Είστε εξοικειωμένοι με το να κάνετε την ελάχιστη καταβολή κάθε μήνα; "

Εξέτασαν επίσης τις αλληλεπιδράσεις των μαθητών με τους γονείς τους, όταν συζητούν για τα οικονομικά θέματα, ως οικογένεια. Η ερευνά τους τονίστηκε στους γονείς που υποστηρίζουν οικονομικά τα παιδιά τους στα φοιτητικά τους χρόνια, συμβάλλουν στην αύξηση του χρέους των πιστωτικών καρτών. Η γονική επιρροή, και οι οικογενειακοί καυγάδες, σχετικά με τα οικονομικά ειδικά, ήταν επίσης μια από τις κορυφαίες προβλέψεις, ενός φοιτητή που έχει ένα χρέος πιστωτικών καρτών πάνω από $ 500.

Επιπλέον, οι φοιτητές που είχαν δύο ή περισσότερες πιστωτικές κάρτες είχαν σχεδόν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να αναφέρουν ότι χρωστάνε σε πιστωτικές κάρτες πάνω από $ 500. Οι ερευνητές καταλήγουν στο συμπέρασμα: "Είναι σαφές ότι η επιρροή των γονέων δεν μπορεί να υποτιμηθεί. Θα πρέπει να βοηθήσουμε τους μαθητές και τους γονείς να μάθουν τις οικονομικές ικανότητες και να δημιουργήσουμε υγιές οικονομικές στάσεις από τις μικρές ηλικίες, για την πρόληψη των κακών οικονομικών συνηθειών πριν αυτές ριζώσουν".

Έτσι, ποιες είναι οι επιπτώσεις αυτής της μελέτης για όλους τους γονείς εκεί έξω; 

Κατ' αρχάς, αν τα παιδιά σας είναι ακόμα μικρά, να συγκρατήσετε τους καυγάδες σας για τα χρήματα (και άλλα θέματα ενηλίκων) από την ακτίνα ακοής των παιδιών σας. Είναι σημαντικό να έχετε δημιουργήσει υγιή όρια από νωρίς. Προγραμματίστε τις στιγμές για να μιλήσετε για τα "καυτά" θέματα, όταν τα παιδιά σας δεν είναι γύρω.

Δεύτερον, δώστε στα παιδιά τις πληροφορίες και εκπαιδεύστε τα σχετικά με τα χρήματα, όσο πιο νωρίς μπορείτε. Ψώνια στο μανάβικο, συγκρίνοντας τις τιμές των διαφόρων ειδών, καθώς και η χρήση του να επιλέγουν, ως εργαλείο διδασκαλίας, είναι συγκεκριμένοι τρόποι για να συμμετάσχουν τα μικρά παιδιά. Το ντεμοντέ γουρουνάκι κουμπαράς ή το άνοιγμα ενός λογαριασμού ταμιευτηρίου για ένα μικρό παιδί ή έφηβου, ενθαρρύνει και διδάσκει στα μικρά παιδιά τη σημασία της εξοικονόμησης χρημάτων.

Αν τα παιδιά σας είναι ήδη στην ηλικία για το κολέγιο ή το πανεπιστήμιο, ή ακόμα οικονομικά εξαρτημένα, ξεκινήστε με μια χρεωστική κάρτα ή με μια πιστωτική κάρτα, με ένα συγκεκριμένο ποσό ανάληψης, που είναι γραμμένο επάνω ή με σαφήνεια. Όταν εσείς παρέχετε τα χρήματα, έχετε το δικαίωμα πλήρους πρόσβασης στις πληροφορίες και στο υπόλοιπο του λογαριασμού του φοιτητή σας. Ο μόνος τρόπος που μπορείτε να ξέρετε τι συμβαίνει, και αν ο γιος ή η κόρη σας ξοδεύουν επιπόλαια, είστε εσείς τελικά το πρόσωπο που θα έχει τον πρώτο λόγο.

Μάθετε να λέτε όχι στα παιδιά σας, είτε μεγάλα είτε μικρά. 

Πάρα πολλοί νέοι σήμερα αισθάνονται απλά το δικαίωμα να δαπανήσουν χρήματα για ότι θέλουν, πιστεύοντας ότι οι γονείς τους πρέπει να τους στηρίζουν οικονομικά. Δεν έχει σημασία πόσο πλούσιος είσαι ή πόσο πολύ θέλετε τα παιδιά σας να πάνε στο πανεπιστήμιο, θα πρέπει να τους διδάξετε ότι η υποστήριξή σας προς αυτά, είναι ένα προνόμιο. Πώς αλλιώς θα μάθουν τη σημασία της πειθαρχίας, της σκληρής δουλειάς, και να ζουν με τα οικονομικά τους;

Τέλος, να θυμάστε ότι είστε ένα πρότυπο για τα παιδιά σας, είτε μας αρέσει είτε όχι. 

Αν έχετε προβλήματα με υπερβολικές δαπάνες ή με την ζωή πέρα ​​από τις δυνατότητές σας, αναζητήστε βοήθεια και εκπαίδευση. Το καλύτερο δώρο από εσάς για τα παιδιά σας, και το γάμο σας, είναι να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα ευθέως. Βρείτε έναν τρόπο για να πάρετε κοινές αποφάσεις με το σύντροφό σας. Αυτό είναι για τους γονείς, κάτι που αξίζει να αγωνίζονται.

πηγή: http://blogs.psychcentral.com

Read More »

Έρευνα: Μη μιλάτε για οικονομικά θέματα μπροστά στα παιδιά σας ... μπορεί να σας ακούσουν


Έρευνα: "Μη μιλάτε για οικονομικά θέματα μπροστά στα παιδιά σας...μπορεί να σας ακούσουν"

Θυμηθείτε...είστε το ΠΡΟΤΥΠΟ για τα παιδιά σας...και σας μιμούνται....


Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν ακούσει μέχρι τώρα ότι, τα υψηλά επίπεδα των συγκρούσεων ανάμεσα σε ένα ζευγάρι μπορεί να είναι καταστροφικά, όχι μόνο για τη σχέση τους, αλλά μπορούν να προκαλέσουν μόνιμη βλάβη στα παιδιά που βρίσκονται ανάμεσα σε "διασταυρούμενα πυρά". Όσο επώδυνο, μπορεί να είναι το διαζύγιο για τα παιδιά, το τι γνωρίζουμε τώρα είναι ότι οι υπερβολικές, πικρές μάχες, είναι αυτό που προβληματίζει τα παιδιά- και αν, η οικογένεια παραμένει ανέπαφη ή όχι.

Μια νέα έρευνα ασχολείται με το ίδιο θέμα από μια άλλη οπτική γωνία. Ποιες είναι οι επιπτώσεις για τα παιδιά, όταν μεγαλώνουν σε μια οικογένεια όπου οι γονείς τους συνεχώς αγωνίζονται για τα χρήματα; Αν και μπορεί να σκεφτείτε ότι κάνει τα παιδιά πιο προσεκτικά και συνειδητοποιημένα, (και το κάνει αυτό κατά πάσα πιθανότητα για κάποια παιδιά), δυστυχώς φαίνεται να είναι πιο πιθανό να αρχίσουν να χρωστούν στα φοιτητικά τους χρόνια.

Το ζήτημα του χρέους σε πιστωτικές κάρτες, στους μαθητές των κολεγίων έχει μια ανησυχητική αύξηση την τελευταία δεκαετία. Όσο οι διαχειριστές, όσο και οι εκπαιδευτικοί έχουν δει πρόσφατα όλο και περισσότερους μαθητές να εγκαταλείπουν το σχολείο, όχι εξαιτίας της ακαδημαϊκής αποτυχίας, αλλά για οικονομικούς λόγους, όπως το να χρωστούν σε πιστωτικές κάρτες.

Ο Adam Hancock και μια ομάδα από το Πανεπιστήμιο East Carolina, δημοσίευσε πρόσφατα, στην Εφημερίδα της Springer, τα αποτελέσματα μιας μελέτης από 413 προπτυχιακούς φοιτητές από επτά διαφορετικά αμερικανικά πανεπιστήμια που συμμετείχαν σε οικονομική έρευνα για φοιτητές.


Μέσα από μια online έρευνα, οι ερευνητές ζήτησαν να ενημερωθούν για μια σειρά από θέματα που σχετίζονται με την οικονομική εκπαίδευση και το κλίμα των οικογενειών των μαθητών. Ρώτησαν, όχι μόνο για το χρέος που έχουν οι φοιτητές σε πιστωτικές κάρτες και για τον αριθμό των πιστωτικών καρτών που κατέχουν, αλλά για το επίπεδο της ενημέρωσης των φοιτητών, σχετικά με τις πιστωτικές κάρτες, τα δάνεια, και την προσωπική οικονομική τους κατάσταση. Ερεύνησαν επίσης τη στάση τους σχετικά με τα χρέη και για τις πιστωτικές κάρτες. Έγιναν ερωτήσεις όπως, "Είναι ασφαλές ή τρομακτικό; Είναι πάρα πολύ δαπανηρό; Είστε εξοικειωμένοι με το να κάνετε την ελάχιστη καταβολή κάθε μήνα; "

Εξέτασαν επίσης τις αλληλεπιδράσεις των μαθητών με τους γονείς τους, όταν συζητούν για τα οικονομικά θέματα, ως οικογένεια. Η ερευνά τους τονίστηκε στους γονείς που υποστηρίζουν οικονομικά τα παιδιά τους στα φοιτητικά τους χρόνια, συμβάλλουν στην αύξηση του χρέους των πιστωτικών καρτών. Η γονική επιρροή, και οι οικογενειακοί καυγάδες, σχετικά με τα οικονομικά ειδικά, ήταν επίσης μια από τις κορυφαίες προβλέψεις, ενός φοιτητή που έχει ένα χρέος πιστωτικών καρτών πάνω από $ 500.

Επιπλέον, οι φοιτητές που είχαν δύο ή περισσότερες πιστωτικές κάρτες είχαν σχεδόν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να αναφέρουν ότι χρωστάνε σε πιστωτικές κάρτες πάνω από $ 500. Οι ερευνητές καταλήγουν στο συμπέρασμα: "Είναι σαφές ότι η επιρροή των γονέων δεν μπορεί να υποτιμηθεί. Θα πρέπει να βοηθήσουμε τους μαθητές και τους γονείς να μάθουν τις οικονομικές ικανότητες και να δημιουργήσουμε υγιές οικονομικές στάσεις από τις μικρές ηλικίες, για την πρόληψη των κακών οικονομικών συνηθειών πριν αυτές ριζώσουν".

Έτσι, ποιες είναι οι επιπτώσεις αυτής της μελέτης για όλους τους γονείς εκεί έξω; Κατ' αρχάς, αν τα παιδιά σας είναι ακόμα μικρά, να συγκρατήσετε τους καυγάδες σας για τα χρήματα (και άλλα θέματα ενηλίκων) από την ακτίνα ακοής των παιδιών σας. Είναι σημαντικό να έχετε δημιουργήσει υγιή όρια από νωρίς. Προγραμματίστε τις στιγμές για να μιλήσετε για τα "καυτά" θέματα, όταν τα παιδιά σας δεν είναι γύρω.

Δεύτερον, δώστε στα παιδιά τις πληροφορίες και εκπαιδεύστε τα σχετικά με τα χρήματα, όσο πιο νωρίς μπορείτε. Ψώνια στο μανάβικο, συγκρίνοντας τις τιμές των διαφόρων ειδών, καθώς και η χρήση του να επιλέγουν, ως εργαλείο διδασκαλίας, είναι συγκεκριμένοι τρόποι για να συμμετάσχουν τα μικρά παιδιά. Το ντεμοντέ γουρουνάκι κουμπαράς ή το άνοιγμα ενός λογαριασμού ταμιευτηρίου για ένα μικρό παιδί ή έφηβου, ενθαρρύνει και διδάσκει στα μικρά παιδιά τη σημασία της εξοικονόμησης χρημάτων.

Αν τα παιδιά σας είναι ήδη στην ηλικία για το κολέγιο ή το πανεπιστήμιο, ή ακόμα οικονομικά εξαρτημένα, ξεκινήστε με μια χρεωστική κάρτα ή με μια πιστωτική κάρτα, με ένα συγκεκριμένο ποσό ανάληψης, που είναι γραμμένο επάνω ή με σαφήνεια. Όταν εσείς παρέχετε τα χρήματα, έχετε το δικαίωμα πλήρους πρόσβασης στις πληροφορίες και στο υπόλοιπο του λογαριασμού του φοιτητή σας. Ο μόνος τρόπος που μπορείτε να ξέρετε τι συμβαίνει, και αν ο γιος ή η κόρη σας ξοδεύουν επιπόλαια, είστε εσείς τελικά το πρόσωπο που θα έχει τον πρώτο λόγο.

Μάθετε να λέτε όχι στα παιδιά σας, είτε μεγάλα είτε μικρά. Πάρα πολλοί νέοι σήμερα αισθάνονται απλά το δικαίωμα να δαπανήσουν χρήματα για ότι θέλουν, πιστεύοντας ότι οι γονείς τους πρέπει να τους στηρίζουν οικονομικά. Δεν έχει σημασία πόσο πλούσιος είσαι ή πόσο πολύ θέλετε τα παιδιά σας να πάνε στο πανεπιστήμιο, θα πρέπει να τους διδάξετε ότι η υποστήριξή σας προς αυτά, είναι ένα προνόμιο. Πώς αλλιώς θα μάθουν τη σημασία της πειθαρχίας, της σκληρής δουλειάς, και να ζουν με τα οικονομικά τους;

Τέλος, να θυμάστε ότι είστε ένα πρότυπο για τα παιδιά σας, είτε μας αρέσει είτε όχι. Αν έχετε προβλήματα με υπερβολικές δαπάνες ή με την ζωή πέρα ​​από τις δυνατότητές σας, αναζητήστε βοήθεια και εκπαίδευση. Το καλύτερο δώρο από εσάς για τα παιδιά σας, και το γάμο σας, είναι να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα ευθέως. Βρείτε έναν τρόπο για να πάρετε κοινές αποφάσεις με το σύντροφό σας. Αυτό είναι για τους γονείς, κάτι που αξίζει να αγωνίζονται.

πηγή: http://blogs.psychcentral.com

Read More »

ΔΙΑΖΕΥΓΜΕΝΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΝΟΥΝ ΠΛΥΣΗ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΑΜΑΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ.

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ


Γονείς σε εμπόλεμη κατάσταση, προσπαθούν ολοένα και περισσότερο να κάνουν «πλύση εγκεφάλου» στα παιδιά τους για να πάρουν το πάνω χέρι στις διαφωνίες κηδεμονίας, σύμφωνα με τους δικηγόρους.


Οι δικηγόροι που ειδικεύονται σε υποθέσεις διαζυγίων και επικοινωνίας με το παιδί λένε, ότι έχει σημειωθεί μια σημαντική αύξηση σε ισχυρισμούς, ενός εκ των γονέων, να ασκούν αθέμιτη επιρροή στα παιδιά, για να προσπαθήσουν να πολεμήσουν εναντίον των πρώην συζύγων τους.

Νέες συσκευές κινητών τηλεφώνων, ηλεκτρονικά παιχνίδια, ρούχα σχεδιαστών, ακόμη και εξωτικές διακοπές, υπόσχονται και αγοράζονται από τους γονείς, στην προσπάθεια τους να κερδίσουν την αφοσίωση των παιδιών.

Σε άλλες περιπτώσεις οι γονείς έχουν καταφύγει ανοιχτά, να προσπαθούν να αμαυρώσουν το όνομα του πρώην συντρόφου τους, στα μάτια των παιδιών.

Μια δικηγόρος, εξειδικευμένη σε οικογενειακές διαφορές είπε ότι, οι ισχυρισμοί της "πλύσης εγκεφάλου" έχουν γίνει όλο και πιο κοινό χαρακτηριστικό των διαχωρισμών, σύμφωνα με την εμπειρία της.

Οι γονείς, απεγνωσμένα για να κρατήσουν τα παιδιά τους, εκμεταλλεύονται την υποχρέωση των δικαστηρίων, που πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τους τα συναισθήματα και την άποψη ενός παιδιού, για το που και με ποιον γονέα θα πρέπει να ζήσουν.

Αλλά, η ίδια δικηγόρος είπε ότι, τα δικαστήρια έχουν αρχίσει να γίνονται όλο και πιο σοφά στην πρακτική τους και προειδοποίησαν ότι, αυτοί οι μέθοδοι συχνά απέτυχαν για τους γονείς.

Περίπου στο 90 τοις εκατό, σε περιπτώσεις διαζυγίων και διάστασης, υπάρχει συμμετοχή των παιδιών με περίπου ένα στα 10 να εμπλέκονται ανάμεσα σε πικρές νομικές διαμάχες για την επιμέλεια ή την επικοινωνία.

Σχεδόν τα τρία τέταρτα αυτών των περιπτώσεων, περιελάμβαναν κατηγορίες των γονέων ασκώντας πίεση προκειμένου να απομακρύνουν τα παιδιά από τον άλλο γονέα.

«Σύμφωνα με την εμπειρία μας, οι ισχυρισμοί αυτού του είδους, συνήθως αφορούν σε έντονες περιόδους, εξαιτίας της πίεσης, αμέσως μετά που χωρίζουν οι γονείς, όταν και οι δύο γνωρίζουν ότι, η απόφαση του δικαστηρίου θα κρίνει σχετικά, με το πού και με ποιόν ένα παιδί θα ζήσει και πόσο συχνά ο απομακρυσμένος γονέας θα επικοινωνεί μαζί του», είπε η ίδια δικηγόρος.

"Σε ορισμένες περιπτώσεις, που έχω ασχοληθεί, αυτό έχει αναφερθεί ως « πλύση εγκεφάλου »."

"Αυτό εκδηλώνεται συχνά σε παιδιά που έχουν υποβληθεί σε τέτοιου είδους συμπεριφορά, όταν εκφράζουν πολύ έντονα συναισθήματα για ένα συγκεκριμένο γονέα."

"Οι απόψεις των μεγαλύτερων σε ηλικία παιδιών, μεταφέρουν ιδιαίτερο βάρος στο δικαστήριο, επειδή θεωρούνται πιο πιθανό να είναι σε θέση να αποφασίζουν για τον εαυτό τους.
Ωστόσο, οι απόψεις των νεότερων παιδιών είναι επίσης σχετικές."

"Φαίνεται ότι τα μικρότερα παιδιά μπορεί να είναι ιδιαίτερα ευάλωτα, στις προσπάθειες να τους επιβληθούν και, με τον τρόπο αυτό, να επηρεάσουν την έκβαση της δίκης για κατοικία ή επικοινωνία."

"Είναι πολύ πιθανό αυτός να ήταν ένας παράγοντας στα προηγούμενα χρόνια, αλλά έχουμε παρατηρήσει μια συγκεκριμένη πρόσφατη αύξηση της συχνότητας με την οποία γίνονται αυτοί οι ισχυρισμοί."

Πρόσφατα στοιχεία από το Υπουργείο Δικαιοσύνης έδειξαν ότι ο συνολικός αριθμός των παιδιών που εμπλέκονται σε υποθέσεις επιμέλειας μετά το χωρισμό είχε αυξηθεί από την έναρξη της ύφεσης, γεγονός που υποδηλώνει ότι η οικονομική πίεση είχε κάνει αυτές τις διαφορές ακόμα πιο πικρές.

Αλλά η παραπάνω δικηγόρος προειδοποίησε ότι, τα δικαστήρια ήταν ολοένα και πιο ευαίσθητα στην λήψη αποφάσεων, για τους γονείς που προσπαθούν να εξαναγκάσουν τα παιδιά και ότι αυτό είχε γίνει μια "στρατηγική υψηλού κινδύνου".

«Έχουμε δει περιπτώσεις στις οποίες, οι γονείς που κάνουν κάθε είδους καταγγελίες εναντίον του πρώην συντρόφου τους, είχαν αντίθετο αποτέλεσμα, και είδαν τον κατηγορούμενο γονέα να παίρνει την επιμέλεια και την επιτήρηση του παιδιού», είπε.

"Ακριβώς όπως τα δικαστήρια έπρεπε να σκεφτούν τις επιθυμίες που έχουν τα παιδιά στο μυαλό τους, κατά τον προσδιορισμό του γονέα που θα του χορηγούν την επιμέλεια, έχουν γίνει όλο και περισσότερο προσαρμοσμένα στις προσπάθειες του γονέα να αποξενώσει και πόσο επιζήμιο μπορεί να είναι για το συμφέρον ενός παιδιού."

"Μερικές φορές οι γονείς είναι τόσο απασχολημένοι με τις δικές τους διαφωνίες, που παραβλέπουν το γεγονός ότι το συμφέρον των παιδιών τους πρέπει να είναι υψίστης σημασίας."

πηγή: http://www.telegraph.co.uk

Read More »

ΔΙΑΖΕΥΓΜΕΝΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΝΟΥΝ ΠΛΥΣΗ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΑΜΑΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ.

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ

ΔΙΑΖΕΥΓΜΕΝΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΝΟΥΝ "ΠΛΥΣΗ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ" ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΑΜΑΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ

Γονείς σε εμπόλεμη κατάσταση, προσπαθούν ολοένα και περισσότερο να κάνουν «πλύση εγκεφάλου» στα παιδιά τους για να πάρουν το πάνω χέρι στις διαφωνίες κηδεμονίας, σύμφωνα με τους δικηγόρους.


Οι δικηγόροι που ειδικεύονται σε υποθέσεις διαζυγίων και επικοινωνίας με το παιδί λένε, ότι έχει σημειωθεί μια σημαντική αύξηση σε ισχυρισμούς, ενός εκ των γονέων, να ασκούν αθέμιτη επιρροή στα παιδιά, για να προσπαθήσουν να πολεμήσουν εναντίον των πρώην συζύγων τους.

Νέες συσκευές κινητών τηλεφώνων, ηλεκτρονικά παιχνίδια, ρούχα σχεδιαστών, ακόμη και εξωτικές διακοπές, υπόσχονται και αγοράζονται από τους γονείς, στην προσπάθεια τους να κερδίσουν την αφοσίωση των παιδιών.

Σε άλλες περιπτώσεις οι γονείς έχουν καταφύγει ανοιχτά, να προσπαθούν να αμαυρώσουν το όνομα του πρώην συντρόφου τους, στα μάτια των παιδιών.

Μια δικηγόρος, εξειδικευμένη σε οικογενειακές διαφορές είπε ότι, οι ισχυρισμοί της "πλύσης εγκεφάλου" έχουν γίνει όλο και πιο κοινό χαρακτηριστικό των διαχωρισμών, σύμφωνα με την εμπειρία της.

Οι γονείς, απεγνωσμένα για να κρατήσουν τα παιδιά τους, εκμεταλλεύονται την υποχρέωση των δικαστηρίων, που πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τους τα συναισθήματα και την άποψη ενός παιδιού, για το που και με ποιον γονέα θα πρέπει να ζήσουν.

Αλλά, η ίδια δικηγόρος είπε ότι, τα δικαστήρια έχουν αρχίσει να γίνονται όλο και πιο σοφά στην πρακτική τους και προειδοποίησαν ότι, αυτοί οι μέθοδοι συχνά απέτυχαν για τους γονείς.

Περίπου στο 90 τοις εκατό, σε περιπτώσεις διαζυγίων και διάστασης, υπάρχει συμμετοχή των παιδιών με περίπου ένα στα 10 να εμπλέκονται ανάμεσα σε πικρές νομικές διαμάχες για την επιμέλεια ή την επικοινωνία.

Σχεδόν τα τρία τέταρτα αυτών των περιπτώσεων, περιελάμβαναν κατηγορίες των γονέων ασκώντας πίεση προκειμένου να απομακρύνουν τα παιδιά από τον άλλο γονέα.

«Σύμφωνα με την εμπειρία μας, οι ισχυρισμοί αυτού του είδους, συνήθως αφορούν σε έντονες περιόδους, εξαιτίας της πίεσης, αμέσως μετά που χωρίζουν οι γονείς, όταν και οι δύο γνωρίζουν ότι, η απόφαση του δικαστηρίου θα κρίνει σχετικά, με το πού και με ποιόν ένα παιδί θα ζήσει και πόσο συχνά ο απομακρυσμένος γονέας θα επικοινωνεί μαζί του», είπε η ίδια δικηγόρος.

"Σε ορισμένες περιπτώσεις, που έχω ασχοληθεί, αυτό έχει αναφερθεί ως « πλύση εγκεφάλου »."

"Αυτό εκδηλώνεται συχνά σε παιδιά που έχουν υποβληθεί σε τέτοιου είδους συμπεριφορά, όταν εκφράζουν πολύ έντονα συναισθήματα για ένα συγκεκριμένο γονέα."

"Οι απόψεις των μεγαλύτερων σε ηλικία παιδιών, μεταφέρουν ιδιαίτερο βάρος στο δικαστήριο, επειδή θεωρούνται πιο πιθανό να είναι σε θέση να αποφασίζουν για τον εαυτό τους.
Ωστόσο, οι απόψεις των νεότερων παιδιών είναι επίσης σχετικές."

"Φαίνεται ότι τα μικρότερα παιδιά μπορεί να είναι ιδιαίτερα ευάλωτα, στις προσπάθειες να τους επιβληθούν και, με τον τρόπο αυτό, να επηρεάσουν την έκβαση της δίκης για κατοικία ή επικοινωνία."

"Είναι πολύ πιθανό αυτός να ήταν ένας παράγοντας στα προηγούμενα χρόνια, αλλά έχουμε παρατηρήσει μια συγκεκριμένη πρόσφατη αύξηση της συχνότητας με την οποία γίνονται αυτοί οι ισχυρισμοί."

Πρόσφατα στοιχεία από το Υπουργείο Δικαιοσύνης έδειξαν ότι ο συνολικός αριθμός των παιδιών που εμπλέκονται σε υποθέσεις επιμέλειας μετά το χωρισμό είχε αυξηθεί από την έναρξη της ύφεσης, γεγονός που υποδηλώνει ότι η οικονομική πίεση είχε κάνει αυτές τις διαφορές ακόμα πιο πικρές.

Αλλά η παραπάνω δικηγόρος προειδοποίησε ότι, τα δικαστήρια ήταν ολοένα και πιο ευαίσθητα στην λήψη αποφάσεων, για τους γονείς που προσπαθούν να εξαναγκάσουν τα παιδιά και ότι αυτό είχε γίνει μια "στρατηγική υψηλού κινδύνου".

«Έχουμε δει περιπτώσεις στις οποίες, οι γονείς που κάνουν κάθε είδους καταγγελίες εναντίον του πρώην συντρόφου τους, είχαν αντίθετο αποτέλεσμα, και είδαν τον κατηγορούμενο γονέα να παίρνει την επιμέλεια και την επιτήρηση του παιδιού», είπε.

"Ακριβώς όπως τα δικαστήρια έπρεπε να σκεφτούν τις επιθυμίες που έχουν τα παιδιά στο μυαλό τους, κατά τον προσδιορισμό του γονέα που θα του χορηγούν την επιμέλεια, έχουν γίνει όλο και περισσότερο προσαρμοσμένα στις προσπάθειες του γονέα να αποξενώσει και πόσο επιζήμιο μπορεί να είναι για το συμφέρον ενός παιδιού."

"Μερικές φορές οι γονείς είναι τόσο απασχολημένοι με τις δικές τους διαφωνίες, που παραβλέπουν το γεγονός ότι το συμφέρον των παιδιών τους πρέπει να είναι υψίστης σημασίας."

πηγή: http://www.telegraph.co.uk

Read More »

Συνταγματικό δικαστήριο επικρίνει απόφαση Τακτικού δικαστηρίου ως....ΑΠΟΤΥΧΙΑ σχετικά με τα Δικαιώματα των Παιδιών

ΚΟΙΝΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΙΣΟΤΙΜΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ


Λίγο πολύ, γνωρίζουμε τις διατάξεις και τα άρθρα του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων και Ελευθεριών και της Ευρωπαϊκής Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Παιδιών, αλλά όταν αυτές οι διατάξεις ΚΑΤΑΠΑΤΩΝΤΑΙ, από τα συνηθισμένα τακτικά δικαστήρια, τότε υπάρχει και το Συνταγματικό Δικαστήριο που επαναφέρει στην τάξη αυτούς τους δικαστές...


Βέβαια όλα αυτά γίνονται σε Ευρωπαϊκό Κράτος που σέβεται τις Διεθνείς Συμβάσεις....και όχι στην χώρα μας.


Ευχαριστούμε πολύ τους φίλους μας, της Τσεχίας στον σύλλογο για τους Πατέρες Εναλλασσόμενη Φροντίδα (Stridavka) Τσεχίας, που μας "Ανοίγουνε τα Μάτια"



Σύντομο Ιστορικό


Πατέρας στην Τσεχία, πρόσβαλλε την απόφαση του τακτικού δικαστηρίου που του απαγόρευσε την εναλλασσόμενη φροντίδα (συνεπιμέλεια) της κόρης του, και αυτός απευθύνθηκε στο Συνταγματικό Δικαστήριο.
Η εν λόγω απόφαση του τακτικού δικαστηρίου, με την αιτιολογία ότι ο πατέρας δεν είχε επικοινωνία με την μητέρα, κατά την επικοινωνία που είχε αυτός με το παιδί του, του απαγόρευσε την συνεπιμέλεια και την συμμετοχή στην ανατροφή του παιδιού, όπως και κατά την ακροαματική διαδικασία, ουδέποτε ο τακτικός δικαστής κάλεσε το παιδί για να ρωτήσει την άποψη του πάνω σε αυτό το θέμα.

Κατόπιν ο πατέρας προσέφυγε στο Συνταγματικό Δικαστήριο της Τσεχίας και το οποίο αποφάνθηκε, ότι: 


Το Συμφέρον του παιδιού που εκφράζεται στο άρθρο 32, παράγραφος 1, σε συνδυασμό με την παράγραφο 4 του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων και Ελευθεριών, και το άρθρο 3, παράγραφος 1 και το άρθρο 18, παράγραφος 1 της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, προβλέπει ότι τα γενικά δικαστήρια, όταν αποφασίζουν για εναλλασσόμενη επιμέλεια του ανηλίκου παιδί αντανακλούν επαρκώς όλα τα σχετικά κριτήρια που ορίζονται στο οικογενειακό δίκαιο.

Κατά την αξιολόγηση αυτής της συγκεκριμένης περίπτωσης, το Συνταγματικό Δικαστήριο επέκρινε τα τακτικά δικαστήρια, ότι η απόφασή τους βασίζεται στην παραδοχή ότι υπάρχει η έλλειψη εξειδικευμένης επικοινωνίας μεταξύ γονέων - δηλαδή η απουσία ικανότητας ενός συγκεκριμένου γονέα, να συμφωνήσει σχετικά με την επιμέλεια του παιδιού με τον άλλο γονέα - έχει αποτρέψει κατ' ανάγκη την εναλλακτική φροντίδα (συνεπιμέλεια). Αλλά πρόσθεσε ότι η έλλειψη εξειδικευμένης επικοινωνίας μεταξύ των γονέων δεν αποτελεί κριτήριο στη λήψη αποφάσεων σχετικά με την εναλλακτική φροντίδα. Το αντίθετο, είναι το σωστό. Ωστόσο, το γενικό δικαστήριο δεν χρησιμοποίησε τα κατάλληλα επιχειρήματα, γιατί πιστεύει ότι σε μια συγκεκριμένη περίπτωση, δεν μπορεί (με υψηλό βαθμό πιθανότητας) να οδηγήσει στην παροχή της ειδικής επικοινωνία μεταξύ γονέων, σύμφωνα με το οικογενειακό δίκαιο - για παράδειγμα, § 43, παράγραφος 1, σημείο. α) και § 44 του Οικογενειακού Κώδικα. Τέλος, τα γενικά επιχειρήματα του δικαστηρίου να τεκμηριώσει γιατί - μετά την εφαρμογή και να σταθμίζεται έναντι όλων των σχετικών κριτηρίων - τελικά κατέληξε στο συμπέρασμα ότι είναι απαραίτητο να δοθεί προτεραιότητα παίρνοντας ως κριτήριο με βάση το γεγονός ότι η ειδικευμένη επικοινωνία μεταξύ των γονέων δεν υπάρχει.

Τα Γενικά Δικαστήρια εφαρμόζουν τώρα, στην παρούσα υπόθεση και μία άλλη διάσταση στη λήψη αποφάσεων σχετικά με την πρόταση, για την τροποποίηση του καταγγέλλοντος, του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, δηλαδή την άποψη (προαιρετικά) το παιδί, αλλά δεν είναι απόλυτος κανόνας (βλ. απόφαση της 26 8th, 2010, όχι. Όχι. III. ΗΠΑ 3007/09), όπου το Συνταγματικό Δικαστήριο έκρινε ότι "η τελική αξιολόγηση (εκτίμηση) για το συμφέρον του ανηλίκου, η οποία είναι η υψηλότερη επιτακτική ανάγκη, όπως είναι στην προκειμένη περίπτωση, το τακτικό δικαστήριο, το οποίο έχει το δικαίωμα για πιθανές διορθώσεις των ιδεών και των απόψεων του παιδιού για ότι είναι απαραίτητο σε μια συγκεκριμένη περίπτωση, και την δυνατότητα, αντίστοιχα. Γενικά ότι είναι επωφελής και ότι δεν είναι, και ως εκ τούτου το δικαστήριο λαμβάνει υπόψη τη γνώμη του ανηλίκου σε σχέση με την ηλικία του, την πνευματική και συναισθηματική ωριμότητα, § 100 παράγραφος 4 του CPC τελευταία πρόταση, δηλώνει ότι το δικαστήριο λαμβάνει υπόψη τις απόψεις του παιδιού σε σχέση με την ηλικία του και την πνευματική ωριμότητα".

Στη γενική περίπτωση, τα δικαστήρια δεν βρίσκουν τη γνώμη του παιδιού αρκετή, αλλά έκαναν αναπαραγωγή της γνώμης του ενός μόνο κηδεμόνα (μητέρα). Τα Τακτικά Δικαστήρια με τις προβαλλόμενες αποφάσεις πρέπει να δώσουν εξήγηση, ότι ίσως σε αυτή την περίπτωση υπήρξε μια εξαιρετική περίπτωση, γιατί δεν ήταν δυνατό ή σκόπιμο να γίνει ανάκριση από το δικαστή. Με αυτόν τον τρόπο, ούτε κανένα επιχείρημα, με το σκεπτικό ότι ήταν υπερασπιστικό συμπέρασμα, σχετικά με την ύπαρξη μιας τέτοιας εξαιρετικής περιπτώσεως, η οποία φαίνεται να βασίζεται στην αντίθετη παραδοχή των εισηγμένων § 100 παράγραφος 4 του CPC που καθορίζει. Μια τέτοια διαδικασία, με τη μορφή της, αγνοώντας τα νόμιμα μέσα, εντούτοις αυθαίρετη, και ως εκ τούτου γίνεται παραβίαση του θεμελιώδους δικαιώματος σε δίκαιη δίκη.

Το Συνταγματικό Δικαστήριο αποφάνθηκε ότι το δικαίωμα του παιδιού, να ακουστεί σε οποιαδήποτε διαδικασία στην οποία λαμβάνονται οι αποφάσεις σχετικά με τις υποθέσεις του, ρητώς με το άρθρο 12 της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, το άρθρο 3 της Ευρωπαϊκής Σύμβασης για την άσκηση των παιδιών Δικαιωμάτων, καθώς και στην § 31, παράγραφος 3 νόμος περί οικογενειακών και § 100 παράγραφος 4 της ΕΠΑ, παρέχει στα παιδιά την ευκαιρία, να παρέμβουν σε οποιαδήποτε διοικητική ή δικαστική διαδικασία που τα αφορά, είτε άμεσα, είτε μέσω ενός εκπροσώπου ή μιας αρχής, κατά τρόπο ώστε να είναι σύμφωνη με τους διαδικαστικούς κανόνες της εθνικής νομοθεσίας.

Το Συνταγματικό Δικαστήριο έκρινε ότι, τα γενικά δικαστήρια έχουν αποτύχει στις προαναφερθείσες διατάξεις του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων και Ελευθεριών και τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του θεμελιώδους δικαιώματος, όπως ισχυρίζεται ο καταγγέλλων, για δίκαιη δίκη και στην εκπαίδευση και την παιδική φροντίδα, και τα αντίστοιχα καταγγελλόμενα θεμελιώδη συνταγματικά δικαιώματα της ανήλικης κόρης του, σε γονική εκπαίδευση και φροντίδα.



Αυτά συμβαίνουν σε ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΚΡΑΤΗ, που έχουν καταλάβει ότι το Συμφέρον του Παιδιού είναι, να έχει και τους δυο γονείς του μετά από ένα Διαζύγιο.



Δήλωση του Προέδρου του Συνταγματικού Δικαστηρίου της Τσεχίας
Pavel Rychetský, předseda Ústavního soudu ČR (Πρόεδρος του Συνταγματικού Δικαστηρίου της Τσεχίας) :
"Ακόμα είμαστε στις δικαστικές υποθέσεις, σε δεισιδαιμονία, όπως ότι η πιο κατάλληλη και καλύτερη για την εκπαίδευση, ειδικά για τα παιδιά μικρής ηλικίας, είναι θεμελιωδώς η μητέρα αλλά το δίκαιο και οι διεθνείς συμβάσεις, ωστόσο, λένε αλλιώς, Λένε:. Και οι δύο γονείς έχουν ίσα γονικά δικαιώματα και είναι ίσα. Δεν μπορείς να προτιμήσεις έναν απο αυτούς, έστω και μόνο από το φύλλο (άνδρας-γυναίκα) τους."






Read More »